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延安时期中国共产党的两小时学习制度 被引量:7
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作者 陈福荣 《延安大学学报(社会科学版)》 2016年第5期22-24,共3页
在苏维埃时期和延安时期早期,中国共产党就进行了在职干部学习时间制度建设的探索。1940年后,党首创了在职干部两小时学习制度,并就特殊情况下执行该制度作了补充。在执行两小时学习制度方面,陕甘宁边区是表现最好的区域之一。两小时学... 在苏维埃时期和延安时期早期,中国共产党就进行了在职干部学习时间制度建设的探索。1940年后,党首创了在职干部两小时学习制度,并就特殊情况下执行该制度作了补充。在执行两小时学习制度方面,陕甘宁边区是表现最好的区域之一。两小时学习制度的贯彻执行,使在职干部的理论学习在时间上有了保证,有效地促进了干部的理论学习。 展开更多
关键词 延安时期 中国共产党 两小时学习制度
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延安时期马克思主义理论学习教育的制度建设及当代启示
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作者 聂祥乙 《理论与当代》 2023年第4期33-36,共4页
延安时期,中国共产党开展的马克思主义理论学习教育实践活动,为新民主主义革命的胜利奠定了坚实基础。为了规范对马克思主义理论的学习,提升马克思主义学习成效,中国共产党在这一时期探索出了一套合理有效的学习制度,比如:两小时学习制... 延安时期,中国共产党开展的马克思主义理论学习教育实践活动,为新民主主义革命的胜利奠定了坚实基础。为了规范对马克思主义理论的学习,提升马克思主义学习成效,中国共产党在这一时期探索出了一套合理有效的学习制度,比如:两小时学习制度、分类分级学习制度、设置指导员和教员制度、监督制度、检查制度、考核制度等。这对推进当下正在开展的习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,使党员干部鼓舞斗志、明确方向、坚定信念、凝聚力量、推进工作,都具有重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 延安时期 两小时学习制度 党员干部 马克思主义理论学习 学习成效 分类分级 主题教育
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