“两层三步”战略提升公费师范生教学能力的培养实践——以四川师范大学化学专业为例

公费师范生政策对促进师资有效配置、推动义务教育均衡发展具有重要意义。相较于部属师范院校公费师范生,省属师范院校公费师范生的培养无论是在办学的客观条件还是学生的主观能力水平都具有一定差距。四川师范大学化学专业采用“两层三步”战略对公费师范生进行分层培养,因材施教。通过测试学生学情后对学生分层定级,优秀层级学生主要进行研究性学习与创新性实验学习,普通层级学生进行薄弱知识与基础实验技能的强化训练;建立质量评价体系,一段时间后实行学生层级的动态调整,以激发学生内在潜能。这一战略有效提升了公费师范生的学习动力和教学能力。

“两层三步法”写好议论文核心段

针对议论文核心段写作中存在的问题,“两层三步法”有助于学生建构起核心段写作的范式,帮助解决学生写作中存在的突出问题。

半导体器件方程混合有限元三步两层网格法

半导体器件数值模拟一直是科学家们关注的重要领域。本文研究半导体器件的非线性方程组,对电子位势方程和两个浓度方程均采用混合有限元法进行离散,并构造了一种有效求解的三步两层网格算法。混合有限元法离散方程可以同时给出未知函数和未知函数通量同等阶数的误差逼近,也具有局部守恒性。三步两层网格算法不仅保持了数值解的可靠性和收敛阶,还大大缩短了计算时间。所以本研究具有重要的理论和实际意义,可为半导体器件的设计优化提供有力支持。