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女子应有什么样的教育——以姜琦女子教育思想为核心的考察
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作者 杨景玉 《教育评论》 2021年第4期162-167,共6页
女子应有什么样的教育,是近代女子教育史上持续讨论的一个话题,争论、检讨和反思始终伴随着女子教育的曲折发展。姜琦是近代研究女子教育的代表人物,他从重视母教、提倡两性协力、反对“划一”教育、肯定贤母良妻主义教育的价值、改进... 女子应有什么样的教育,是近代女子教育史上持续讨论的一个话题,争论、检讨和反思始终伴随着女子教育的曲折发展。姜琦是近代研究女子教育的代表人物,他从重视母教、提倡两性协力、反对“划一”教育、肯定贤母良妻主义教育的价值、改进女子教育应依着女子特性并适应时代要求等方面,诠释了女子应有什么样的教育。 展开更多
关键词 姜琦 近代女子教育 男女平等教育 贤母良妻主义 两性协力
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