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题名关于高专高职两段式培养模式的研究
被引量:6
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作者
逯允海
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机构
燕山大学
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出处
《教学研究》
2003年第1期36-37,共2页
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文摘
随着社会主义市场经济的发展,传统式的“公共课-专业基础课-专业课”教学模式培养出来的成人专科学生、高等职业学生已不适应新形势下市场需要。本文就成人大专层次“素质与基本技能-专业技能与理论”的两段式人才培养教学模式进行探讨。
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关键词
高职教育
成人专科教育
教学模式
培养目标
教学方法
两段式培养模式
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Keywords
higher vocational school, two-stage fostering pattern.
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
G724.2
[文化科学—成人教育学]
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题名高等农业院校微生物专业课程体系构建与人才培养
被引量:1
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作者
侯宁
李大鹏
李春艳
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机构
东北农业大学
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出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2013年第8期154-157,共4页
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基金
中国博士后基金(编号:20100480174)
黑龙江省青年基金(编号:QC2010092)
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文摘
随着高等农业院校学科、专业的快速建设与发展,学生数量的增加以及社会人才需求的变化,现有的课程设置已不能适应新形势下微生物相关人才培养的需求。因此,亟须构建一套具有专业类群特色的微生物专业课程新体系。在微生物学科课程体系的构建过程中,立足于实际,积极探索课程教学的新方法、人才培养的新模式,在此基础上提出了"两段式"复合型人才培养模式,并为提高学生就业力找到新的途径。
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关键词
高等农业院校
微生物专业
课程体系
“两段式”复合型人才培养模式
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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