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校园建筑的“村落化”设计探讨——以重庆两江人民小学为例 被引量:1
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作者 吴瀚 《重庆建筑》 2021年第8期14-16,共3页
随着教育观念的不断更新,一大批理念现代、环境优美、设计感十足的现代新型学校在全国各地涌现,重庆两江人民小学就是其中一例。该校以“村落”特色为设计主题,拆除了传统学校固有的“围墙”,采用“村落化”的建筑规划和设计理念,促进... 随着教育观念的不断更新,一大批理念现代、环境优美、设计感十足的现代新型学校在全国各地涌现,重庆两江人民小学就是其中一例。该校以“村落”特色为设计主题,拆除了传统学校固有的“围墙”,采用“村落化”的建筑规划和设计理念,促进校园建筑与地形地貌等自然元素完美融合。该项目以儿童为中心、结合山地地形的开敞式设计,突显了建筑的地域特色和教育力量。该文对重庆两江人民小学的设计理念、设计策略等进行探讨,以期为同类教育建筑的规划设计提供参考。 展开更多
关键词 建筑设计 教育建筑 村落化 山地特色 两江人民小学
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