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两点四分教学法与传统教学法的比较研究 被引量:2
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作者 苏彦文 郑志宏 苏彦斌 《吉林化工学院学报》 CAS 2007年第5期18-19,22,共3页
采用教学和随机调查方法,建立两点四分教学法。分析了两点四分教学法的互动浓缩效果。同传统教学法比较,两点四分教学法以高效互动的教学效果(p<0.05)完善和补充了传统教学法。
关键词 两点四分教学法 传统教学法 互动 效率 比较
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