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浅谈民国时期济南教育之发展
1
作者
张晓兰
郑玉珠
《新丝路(下旬)》
2017年第8期155-155,158,共2页
在“强邻环列,虎视鹰瞵”的历史背景下,被迫走上近代化之路的济南教育,艰难地经历着从传统走向现代,从封闭走向开放的历程,而完成这一重大历史转变的正是中华民国时期,此时,济南大体经历了四个阶段,而这四个阶段的教育又大不相同.
关键词
近代教育
两等小学堂
高
等小学堂
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职称材料
题名
浅谈民国时期济南教育之发展
1
作者
张晓兰
郑玉珠
机构
山东财经大学东方学院
出处
《新丝路(下旬)》
2017年第8期155-155,158,共2页
文摘
在“强邻环列,虎视鹰瞵”的历史背景下,被迫走上近代化之路的济南教育,艰难地经历着从传统走向现代,从封闭走向开放的历程,而完成这一重大历史转变的正是中华民国时期,此时,济南大体经历了四个阶段,而这四个阶段的教育又大不相同.
关键词
近代教育
两等小学堂
高
等小学堂
分类号
K258 [历史地理—中国史]
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作者
出处
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1
浅谈民国时期济南教育之发展
张晓兰
郑玉珠
《新丝路(下旬)》
2017
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