鲁迅在浙江两级师范学堂史实探微

关于鲁迅在浙江两级师范学堂任教的史料,前人多有述及,学界亦时有发掘;但仍存在着不少语焉不详之处,部分史实甚至不无错讹。有鉴于此,笔者努力从彼时报刊、公文等第一手资料及鲁迅书信、自传所提供的线索出发,并参照许寿裳、杨莘士、夏丏尊等亲历者或同时代人所撰年谱、回忆文章,钩沉补缀,辨正考订,穷原竟委,以求去讹存真,还原历史。

当代高校公共艺术教育的融通之道——浙江两级师范学堂艺术教育的启示

文章探讨了浙江两级师范学堂的艺术教育理念,思考其对当代高校公共艺术教育的影响与启示。认为浙江两级师范学堂艺术教育中的人格教育与人文熏陶的融通整合对当代高校公共艺术教育有着重要的启示意义。公共艺术教育之目的在于实现人自身的价值,当代高校应加强艺术教育,实现人文精神之回归,促进当代大学生健全人格的发展。

杭州师范大学——读书治学的理想园地

"之江西,西湖滨,桃李一堂春".2008年5月14日,杭州师范大学迎来了建校100周年华诞.……

清末公共舆论中的权力运作机制管窥——“木瓜之役”的“事件”与“风潮”

"木瓜之役"的本事乃浙江两级师范学堂风潮。之前学界对"木瓜之役"个案的探讨,大多将其作为一个"事件",并以围绕作家生平研究的模式展开,以期补足鲁迅在杭州任教期间的生平经历。本文试图打破"事件"的边界,从近代史研究的路径入手,对"木瓜之役"的本事"师校风潮"予以还原,进而勾勒被作家生平所遮蔽的政治文化语境,管窥清末公共舆论中的权力运作机制。

鲁迅致宋崇义信及相关史料辨析

鲁迅是五四新文化运动最重要的代表人之一,但他直接评述"五四运动"的文字并不多见。1920年5月4日,即"五四运动"一周年之际,鲁迅在给他的学生宋崇义的信中,罕见地表达了他对于"五四运动"的看法。这无疑是鲁迅存世书信中十分重要的一封,业已成为研究鲁迅"五四"观的重要文献。收信人宋崇义何许人也?鲁迅和他的交往是怎样的?该信是否存在另外的版本?

桃李满门的艺苑前辈姜丹书

近、现代的中国画画家、艺术教育家中,已故的浙江美术学院院长潘天寿和上海中国画院院长丰子恺,是艺坛上声名颇大的两位,但是比他们高一两辈的,还有不少值得人们加以纪念的人.诸如李瑞清、曾农髯、萧厔泉、吕凤子等,而与李叔同同时执教于杭州浙江两级师范学堂,一起教过潘天寿、丰子恺的姜丹书先生,更是一位可敬的艺苑老园丁。

桃李满门的艺苑前辈姜丹书

近、现代的中国画画家、艺术教育家中,已故的浙江美术学院院长潘天寿和上海中国画院院长丰子恺,是艺坛上声名颇大的两位,但是比他们高一两辈的,还有不少值得人们加以纪念的人.诸如李瑞清,曾农髯、萧厔泉、吕凤子等,而与李叔同同时执教于杭州浙江两级师.

开拓新流 恢弘文术——试论鲁迅的教革精神

鲁迅从七岁开始便走进了私塾的大门,以后又到南京、日本去学习,直到二十九岁才回国,一共学习了二十二个春秋。归国后又马上走进了教育工作的行列:1919年任杭州两级师范学堂化学和生理教员;1910年任绍兴府中学堂监学兼教生物;1912年任教育部科长、佥事;从1920年起先后在北京大学、北京师大、北京女子师大、黎明中学、大中公学等十几所大中学校任兼职讲师和教员。这期间主要讲《中国小说史略》;

《民族魂》片断——“木瓜之役”、教育部供职

《民族魂》去年在《中国青年报》连载后深受读者欢迎。作者在原著基础上又扩写十多章,准备交出版社出单行本。现发表有关教育方面的两章,以飨读者。

嘉兴名人

张宗祥(1882—1965),嘉兴海宁人。早期曾中秀才、举人,曾任教于浙江高等学堂,又兼教于两级师范学堂和杭州府中学。1910年赴北京应试,任大理院推事兼教清华学堂地理课。辛亥革命后,在浙江军政府教育司工作。后进京任教育部视学,与鲁迅、朱宗莱、单不庵等钻研古籍。1915年参加反对袁世凯称帝运动。

鲁迅为什么不喜欢杭州

鲁迅年轻时曾在杭州工作过。可是,当郁达夫要移家杭州时,鲁迅却写诗极力劝阻。他为什么不喜欢杭州、对故乡浙江的省城没有好感?从日本回国以后,鲁迅第一个工作的地方就是杭州。他在杭州的一所学校浙江两级师范学堂教书。

经亨颐:自有家酿,不食沽酒

给你五分钟,让你使劲地想,并说出当下中国十位有名气的大学校长。老实说,我一个也说不出来。那么更不用说中学校长了。但是当我们说起民国时期,说起蔡元培、蒋梦麟这些大学校长时,好像自己也沾了一份骄傲似的。而有名气的中学校长,你再数数,陶行知算一个吧,经亨颐算一个吧。

卫城中学，艰难的记忆

卫城中学:创办于1956年,位于清镇市卫城镇西面,距离镇中心一公里左右;1968年设为贵州省半农半读师范学校;1971——1984年设为完全中学(其中,1974—1976年为清镇师范学校);1984年后撤高中,只保留初中;进入21世纪后,曾有几年再设为完全中学;其遗址位于卫城镇荆州街,曾被称为"两级师范学堂"。

鲁迅与辛亥革命

辛亥革命是孙中山先生领导的资产阶级民主主义革命,它结束了中国二千多年的君主专制统治。这次革命曾在鲁迅先生的心中升起希望的曙光并以极大的热情投身到这一革命运动中去。鲁迅先生在日本留学期间已具有强烈的革命热情,于1908年加入光复会,积极参加推翻满清统治的革命活动。鲁迅先生“志在光复,时在谈话中流露出来。他认为‘改良’必败,誓做‘革命党之骁将’,这志向从不动摇”(沈瓞民《回忆鲁迅在弘文学院的片断》)。鲁迅先生回国后,在浙江杭州两级师范学堂任教,经常激烈的痛斥清政府怎样腐败,怎样残杀革命者,宣传孙中山、徐锡麟、秋瑾等英雄人物的事迹。杭州光复的消息传到绍兴后,人心振奋,由当时较有影响的越社发动,召开了一个大会。

亲爱的周老师

不论业务还是人品,鲁迅都算是教师界之楷模。他的教师生涯,始自1909年8月,由日本刚刚回国时。作为周家长子,鲁迅需承担起生活的担子。要挣钱,需谋事。经已提前回国在浙江两级师范学堂担任教务长的好友许寿裳推荐,鲁迅进入该校担任教师,他分到两门课程,一门是化学,一门是生理学。鲁迅未必见得有多喜欢自己所教的课程,但作为谋求生存和发展的机会,初掌教鞭,他努力投人自己的角色,把枯燥乏味的课程尽量教出趣味来。

亲爱的周老师

不论业务还是人品,鲁迅都算是教师界之楷模。他的教师生涯,始自1909年8月,由日本刚刚回国时。作为周家长子,鲁迅需挑起生活的担子。要挣钱,需谋事。经已提前回国在浙江两级师范学堂担任教务长的好友许寿裳推荐,鲁迅进JIAOSHI BOLAN&软入该校担任教师,他分到两门课,一门是化学,一门是生理学。

民国统计学大师金国宝——纪念我国统计学奠基人金国宝诞辰120周年

一、生平简介——学贯中西,文理兼通金国宝（1894—1963）,字侣琴,江苏省吴江县同里镇人。早年跟随其堂兄金松岑1学习古诗文,打下了扎实的古文功底,之后在同里中学读书。1910年在江苏两级师范学堂（江苏苏州）学习。1911年,两级师范学堂改名为省立第一师范学校（今江苏中学）,金国宝继续在这里学习,并且担任校内学生组织的负责人,

夏丐尊与弘一大师

今年是我国著名文学家、教育家夏丐尊居士逝世四十周年和诞生一百周年。六月十五日在夏老故乡浙江上虞举行了隆重集会,缅怀这位被当年重庆《新华日报》誉为“我国民主文化战线的老战士”。夏老是浙江省上虞县崧厦乡人。早年留学日本,清末民初曾与鲁迅、经亨颐、许寿裳、李叔同(弘一大师)等同时任教于浙江省两级师范学堂。后与经亨颐回乡创办春晖中学于白马湖。

鲁迅与吸烟

凡同鲁迅接触过的人,对他的最初的印象,是他右手中指和食指夹着一支香烟,笑眯眯接待友人和来访者,促膝谈心,随着谈话的展开一支接一支吸着香烟,以致烟雾弥漫整个房间。鲁迅吸烟,大约是从日本留学归国任浙江省两级师范学堂生化老师时开始的,其成因盖出于教务繁忙和应酬之需要。其后历经辛亥革命、三一八惨案。

真乃居谈艺札记之潘天寿署款钤印举例

在潘天寿当年担任的诸多社会职务中,有一个是西泠印社副社长。或许有人以为这是因为潘天寿在绘画领域取得的突出成就而获得的名誉职务,其实不是。潘天寿是一位天赋极高的艺术家,幼年时候即酷爱绘画、书法和篆刻。1915年入杭州省立第一师范学校,这是近代浙江教育史上一所赫赫有名的学校,前身即鲁迅当年任教过的浙江两级师范学堂,人文和艺术气氛浓厚,业师中便有经亨颐和李叔同。