高校两级财务管理体制下二级学院经济责任审计研究

为了适应高校规模的扩大以及管理体制改革的深化,许多高校实施了校院两级财务管理体制改革。与之相适应,二级学院经济责任审计也要做出相应调整,但目前高校二级学院经济责任审计在二级学院层面和学校层面还存在一些问题。针对这些问题,提出完善两级财务管理体制下二级学院经济责任审计的对策,促进高校内部规范管理,更好地发挥内部审计“免疫系统”作用。

高校运用管理会计对校院两级财务管理研究初探--以S大学为例

随着我国高校办学规模的不断扩大和会计制度改革的深入,传统的财务管理模式已无法适应新时代的发展要求,一些高校开始探索实行统一领导、分级管理的校院两级财务管理模式。本文分析了目前校院两级财务管理现状,结合S大学总结了校院两级财务管理体制改革中取得的成效,指出了一些亟待解决的问题,并从完善预算结构、立足于放管服改革等方面提出了一些思考与建议,以期为提升高校资源利用率、优化高校财务管理提供一点借鉴。

高校校院两级财务管理体制改革探析——以H大学校院两级财务管理体制改革为例

随着高校办学规模的不断扩大,越来越多的高校开始探索实行校院两级财务管理体制。本文以H大学为例,深入剖析其两级财务管理体制改革的方案,总结其成功的经验,发现改革过程中存在的问题,并试图提出解决问题的建议和意见,以期为国内高校推行校院两级财务管理体制改革提供参考和指导。

高校校院两级财务管理体制改革理论基础探析

为适应高校财务管理体制改革和建立现代大学的需要,高校迫切需要进行两级财务管理体制改革。文章着眼于校院两级财务管理体制改革的理论依据分析,在明确高校校院两级财务管理体制内涵的基础上,详细探讨了权变理论、管理幅度理论以及委托—代理理论对校院两级财务管理体制改革的启示,并指出:权变理论为改革的必要性提供理论基础;管理幅度理论为改革中的权力下放提供理论支撑;委托—代理理论则为改革中集权与分权关系的处理提供理论支持。

高校校院两级财务管理体制改革实践与思考——以西北农林科技大学为例

为了提高高校的管理水平,越来越多的高校探索实行校院两级财务管理改革。文章以校院两级财务管理改革的意义为出发点,以西北农林科技大学两级财务管理改革的实践为例,总结其成功的经验,指出改革过程中遇到的问题,对此进行了深入的思考。本研究对高校校院两级财务管理改革有一定的借鉴意义。

对高校推行校院两级财务管理的探讨

高校原有的财务管理体制无法适应新的办学要求,在高校推进校院两级财务管理体制,有利于提高高校教育资源的利用效率,增加办学的经济效益和社会效益,也受到越来越多人的重视。指出现行高校财务管理体制存在的问题,对高校财务管理体制的创新思路及实施办法进行探讨。

基于非完全分散模式的高校两级财务管理

本文认为非完全分散的两级财务管理模式是目前我国大多数高校的必然选择,对非完全分散模式下的校级、院极财务管理分别进行了分析。

我国高校两级财务管理体制改革的困境与完善思路

当前,我国校院两级财务管理体制创新仍处于起步阶段,在学校管理和学院运行层面都产生和面临着一系列突出问题。完善校院两级财务管理体制的基本思路包括:强化内部控制和制度建设;提高预算分配方案的科学性;强化相关职能部门的监督评价职责;健全经济责任制与学院民主理财机制。从而进一步优化高校资源配置、提高资金使用效益及高校办学能力。

高职院校两级财务管理机制改革探析

近几年,随着高职院校资金结构及经济活动的日趋复杂,高职院校两级财务管理机制在管理体制、预算管理、内部控制等方面出现诸多问题。应从加强两级财务管理机构建设、加强预算管理与控制、建立健全内部控制体系、提高财务管理人员业务能力等几方面着手完善两级财务管理机制。

基于校院两级财务管理体制的财务绩效评价体系初探

随着我国教育事业的改革，对高校财务状况进行科学的评价，及时、准确地反馈财务信息，具有重要意义。在校院两级财务管理体制下，如何评价学院财务绩效水平，如何建立高效科学的财务评价体系，是提高高校财务管理水平的崭新课题。本文从校院两级财务管理体制的改革优化入手，阐述学院级财务绩效评价的内涵和目标，探索学院级财务绩效评价的指标体系，促使高校内部资源优化配置，为高校改革与发展提供坚实的财力保障。

建立两级财务分析体系的研究

本文基于企业管理现状中的信息不对称、信息层层传递的局限性问题，在公司和分公司现行管理体制的基础上，因地制宜地提出了建立两级财务分析体系的构想，两级财务分析体系，让管理者从一体化的视野理解和把握“结果”，不仅“知其然”，更“知其所以然”，极大地发挥了分析报告对经营决策的辅助作用。本文主要阐述了两级分析的概念、特点和两级财务分析体系的作用，提出了建立两级财务分析体系的总体思路、具体模式和实施途径，并且指出了两级财务分析体系建立和实施的基础条件。

关于构建高校校院两级财务管理体系的研究--以S大学为例

高等教育事业的蓬勃发展进一步推动了高校财务管理体制改革。校院两级财务管理体系不仅可以有效改善高校财务运行环境,长远看更能促进高校宏观调控与学院自主运行相结合,助力高校内涵式发展。通过对高校财务管理模式进行分析,以S大学为例,探讨构建校院两级财务管理体系的途径及构建过程中应该关注的问题,以促进高校内部财务治理水平提升。

高校两级财务预算管理研究

随着高校办学规模日趋扩大和经济业务日趋复杂,很多高校正在探索校、院两级财务管理模式,而其核心内容则是预算管理。本文分析了高校两级财务预算管理的现状,旨在探索如何建立满足两级财务管理需求的预算管理体系,加强绩效管理与内部控制,从而提高高校财务管理水平。

基于预算绩效管理的校院两级财务管理模式下绩效评价指标的构建

长期以来,我国校院两级财务管理模式下,预算管理缺乏绩效理念,激励约束机制缺失,缺乏有效的激励约束机制,通过构建绩效评价指标建立起激励约束机制,充分发挥校内资金和优质的教学资源的引导作用,以各个部门的综合实力为评价标准,从而实现校内资金的最合理化分配,从而达到推动二级院校建设的目的。

关于高校实行校院两级财务管理的评价探究

近年来,随着高校教育体制的改革和办学规模的扩大,高校现行的财务管理体制已无法满足高校的发展需要。为了适应高校发展的新需求,很多高校开始实施校、院两级财务管理模式,这种新型的财务管理模式有利于提高高校的教育资源利用率,激发高校的办学活力。本文分析了高校实行两级财务管理的优势以及存在的不足,并提出了相应的解决措施,为高校财务管理开拓了新的思路,具有重要的实践意义。

基于委托代理理论的校院两级财务管理体制优化

近年来,高校通过两级财务管理体制改革,教育资源使用能力、办学经济效益得到显著提高。但改革也产生了一系列问题,严重影响改革成效。为了走出改革困境,基于委托代理理论探寻问题出现的根源,并提出优化途径,以期为校院两级财务管理体制优化提供一些新思路。

校院两级管理体制下我省高校财务管理问题探讨

随着西部大开发战略的推进,青海省经济得到高速发展,省内高校的办学规模不断扩大,高校现行的财务管理体制已难以适应发展的要求。本文从目前我省高校财务实行"集中管理"带来的弊端入手,结合我省高校实际,对现行财务管理体制等方面存在的问题进行了分析,提出了推行校院两级财务管理模式的具体措施。

高校如何在校院两级财务管理体制改革和创新中运用管理会计

管理会计关键是务实,高校管理会计关键在于应用。本文通过对成本核算、预算管理和绩效评价等管理会计工具与高校财务管理进行有机融合,利用相关信息,互相支撑,使得管理会计在高校校院两级财务管理体制改革和创新中发挥重要作用,为推进高校管理会计体系建设提供一些借鉴和启示。

对高校财务校、系两级管理的认识

本文对高校财务校、系两级管理的现状进行了分析,并对有效进行两级管理提出了构想,以及对在两级管理中如何处理好几个关系进行的分析。