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基于“两线三段三能力”模式的会计实训教学体系改革探索
被引量:
5
1
作者
谭庆
杨荣明
《会计师》
2014年第6X期66-68,共3页
会计实训是会计专业学科建设和教学改革的重要内容。社会对会计专业人才的需求发生了较为深刻的变化,如何提高会计专业学生的实践操作能力,让学生实现"零距离上岗",以适应社会的发展变化,成为会计专业教育亟待解决的问题。文...
会计实训是会计专业学科建设和教学改革的重要内容。社会对会计专业人才的需求发生了较为深刻的变化,如何提高会计专业学生的实践操作能力,让学生实现"零距离上岗",以适应社会的发展变化,成为会计专业教育亟待解决的问题。文章针对目前我系会计实训教学体系存在的问题,设计了以学校和企业为两条主线全程参与实训教学各环节,分专业基础技能、专业专项技能、专业综合技能三阶段技能获取,培养学生会计核算、会计检查、财务分析三方面能力的"两线三段三能力"模式的实训教学体系,以期在新体系下能够培养更适合社会需求的高素质应用型会计人才。
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关键词
会计实训
教学体系
两线三段三能力
原文传递
题名
基于“两线三段三能力”模式的会计实训教学体系改革探索
被引量:
5
1
作者
谭庆
杨荣明
机构
池州学院经济贸易系
出处
《会计师》
2014年第6X期66-68,共3页
基金
2013年安徽省教育厅振兴计划重大教改项目:地方应用型高校经济管理类专业"两线三段"式教学模式改革与实践(项目编号:2013zdjy155)阶段性研究成果
文摘
会计实训是会计专业学科建设和教学改革的重要内容。社会对会计专业人才的需求发生了较为深刻的变化,如何提高会计专业学生的实践操作能力,让学生实现"零距离上岗",以适应社会的发展变化,成为会计专业教育亟待解决的问题。文章针对目前我系会计实训教学体系存在的问题,设计了以学校和企业为两条主线全程参与实训教学各环节,分专业基础技能、专业专项技能、专业综合技能三阶段技能获取,培养学生会计核算、会计检查、财务分析三方面能力的"两线三段三能力"模式的实训教学体系,以期在新体系下能够培养更适合社会需求的高素质应用型会计人才。
关键词
会计实训
教学体系
两线三段三能力
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于“两线三段三能力”模式的会计实训教学体系改革探索
谭庆
杨荣明
《会计师》
2014
5
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