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一种重要变形——“两边取”
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作者 张兴顺 《数学教学通讯（教师阅读）》 2008年第11期54-55,共2页
在解数学题的过程中，合理运用“两边取”的方法，对一个等式或不等式变形，往往是一个关键步骤，变得恰当可使问题峰回路转，柳暗花明．
关键词 两边取 整体思维 变形 转化
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