期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
父母严厉教养方式与青少年攻击性行为和同伴接纳:道德推脱的调节作用
1
作者 梁凤华 陈美青 袁梓锋 《心理学进展》 2021年第7期1808-1816,共9页
研究旨在探讨家庭严厉教养方式、青少年攻击行为、道德推脱与同伴接纳之间的关系。采用父母自我报告法测量家庭严厉教养方式,同伴提名问卷法测量青少年攻击行为和同伴接纳,青少年自我报告法测量其道德推脱。来自江西省某市两所小学的609... 研究旨在探讨家庭严厉教养方式、青少年攻击行为、道德推脱与同伴接纳之间的关系。采用父母自我报告法测量家庭严厉教养方式,同伴提名问卷法测量青少年攻击行为和同伴接纳,青少年自我报告法测量其道德推脱。来自江西省某市两所小学的609名4~6年级小学生(其中女生312名,平均年龄11.58)及其父母参与了研究调查。PROCESS回归分析发现:严厉教养方式与青少年攻击行为和道德推脱均正向相关;严厉教养方式与青少年同伴接纳正相关,道德推脱中介着二者的关系;青少年道德推脱与同伴接纳负相关。研究结果为青少年同伴关系的干预提供了新的视角。 展开更多
关键词 严厉教养方式 攻击行为 同伴接纳 道德推脱
下载PDF
单亲家庭教养方式对中职生心理健康的影响:认知重评的中介作用 被引量:6
2
作者 邱丽煌 《长春教育学院学报》 2020年第4期54-60,共7页
为探讨单亲家庭教养方式对中职生的心理健康及教育的影响,考察情绪调节策略的中介作用,使用症状自评量表SCL-90测量其心理健康状况,情绪调节问卷(ERQ)测量情绪调节策略,父母教养方式量表(EMBU)测量家庭教养方式,对学校168名单亲学生的... 为探讨单亲家庭教养方式对中职生的心理健康及教育的影响,考察情绪调节策略的中介作用,使用症状自评量表SCL-90测量其心理健康状况,情绪调节问卷(ERQ)测量情绪调节策略,父母教养方式量表(EMBU)测量家庭教养方式,对学校168名单亲学生的相关数据进行分析。结果显示:他们的偏执心理与惩罚严厉教养方式正相关,与认知重评策略负相关,认知重评策略在惩罚严厉与其偏执心理之间起部分中介作用。 展开更多
关键词 单亲 心理健康 惩罚严厉教养方式 认知重评 中介作用
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部