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严处背景下高校教学管理机制优化研究与实践
1
作者
刘国碧
《南国博览》
2019年第2期195-195,共1页
在严处背景的影响下,为了进一步提高高校综合课堂的教学质量,各个院校需加强对教学管理机制的创新优化,通过加强管理制度的奖罚力度,并不断融入新型的教学管理理念,从而有效的改变当前高校教学管理机制工作的落后现状,致使优化高校教学...
在严处背景的影响下,为了进一步提高高校综合课堂的教学质量,各个院校需加强对教学管理机制的创新优化,通过加强管理制度的奖罚力度,并不断融入新型的教学管理理念,从而有效的改变当前高校教学管理机制工作的落后现状,致使优化高校教学管理机制可以有效提高综合课堂的教学效率,为社会发展提供高质量的创新型专业人才。
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关键词
严处背景
高等院校
教学管理机制
优化研究
原文传递
题名
严处背景下高校教学管理机制优化研究与实践
1
作者
刘国碧
机构
百色学院
出处
《南国博览》
2019年第2期195-195,共1页
基金
百色学院2019年教学改革工程重点项目“振兴本科教育背景下地方新建院校人才培养“严出”管理机制构建研究与实践”(2019JG02).
文摘
在严处背景的影响下,为了进一步提高高校综合课堂的教学质量,各个院校需加强对教学管理机制的创新优化,通过加强管理制度的奖罚力度,并不断融入新型的教学管理理念,从而有效的改变当前高校教学管理机制工作的落后现状,致使优化高校教学管理机制可以有效提高综合课堂的教学效率,为社会发展提供高质量的创新型专业人才。
关键词
严处背景
高等院校
教学管理机制
优化研究
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
严处背景下高校教学管理机制优化研究与实践
刘国碧
《南国博览》
2019
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