期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
严爱并举 张弛有度——谈班级管理艺术
被引量:
1
1
作者
罗玉琴
刘克麒
《甘肃教育》
2013年第15期26-26,共1页
时下.很多人慨叹现在的孩子难管、难教。这是一个现实.对我们从事教育的工作者来说.是一种责任和挑战。一位优秀的教师,不仅要教学出色,还要有管理、驾驭班级的能力。马克思曾说过:“只有完善的集体,才能造就完善的个人。”班主...
时下.很多人慨叹现在的孩子难管、难教。这是一个现实.对我们从事教育的工作者来说.是一种责任和挑战。一位优秀的教师,不仅要教学出色,还要有管理、驾驭班级的能力。马克思曾说过:“只有完善的集体,才能造就完善的个人。”班主任是一个班级的主要领导者、组织者、实施者.更肩负着培养祖国接班人的重任。一个班级的班风和学风是否端正、向上与班主任的管理工作有着密切的关系。因此,班主任工作非常重要,且任重道远。
展开更多
关键词
班主任
班级管理
严爱并举
下载PDF
职称材料
浅谈初中学生严爱并举的教育艺术
2
作者
崔仕礼
《新西部(中旬·理论)》
2012年第5期163-164,共2页
对初中学生实行严爱并举教育是适应初中学生身心发展和社会发展的需要,是教师职业道德的要求。在教育中要注意严而有度,爱而不溺,严慈相济,持之以恒。
关键词
中小学教育
严爱并举
必要性
教育艺术
下载PDF
职称材料
题名
严爱并举 张弛有度——谈班级管理艺术
被引量:
1
1
作者
罗玉琴
刘克麒
机构
山丹县清泉镇北滩小学
山丹县育才中学
出处
《甘肃教育》
2013年第15期26-26,共1页
文摘
时下.很多人慨叹现在的孩子难管、难教。这是一个现实.对我们从事教育的工作者来说.是一种责任和挑战。一位优秀的教师,不仅要教学出色,还要有管理、驾驭班级的能力。马克思曾说过:“只有完善的集体,才能造就完善的个人。”班主任是一个班级的主要领导者、组织者、实施者.更肩负着培养祖国接班人的重任。一个班级的班风和学风是否端正、向上与班主任的管理工作有着密切的关系。因此,班主任工作非常重要,且任重道远。
关键词
班主任
班级管理
严爱并举
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中学生严爱并举的教育艺术
2
作者
崔仕礼
机构
陕西省紫阳县洞河镇初级中学
出处
《新西部(中旬·理论)》
2012年第5期163-164,共2页
文摘
对初中学生实行严爱并举教育是适应初中学生身心发展和社会发展的需要,是教师职业道德的要求。在教育中要注意严而有度,爱而不溺,严慈相济,持之以恒。
关键词
中小学教育
严爱并举
必要性
教育艺术
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
严爱并举 张弛有度——谈班级管理艺术
罗玉琴
刘克麒
《甘肃教育》
2013
1
下载PDF
职称材料
2
浅谈初中学生严爱并举的教育艺术
崔仕礼
《新西部(中旬·理论)》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部