数学学习最佳心态的“四感”

学习心态是学生学习时的心理状态。数学活动不仅是＂数学认知活动＂而且也应是在情感心态的参与下进行的传感活动。成功的数学活动往往是伴随着最佳心态产生的。那么怎样构成小学生学习数学的最佳心态呢？笔者认为,要构成数学学习最佳心态,就必须使学生在学习过程中有一种轻松感、愉悦感、严谨感和成功感。

如何培养高中数学学习的最佳心态

笔者认为,要培养学生学习数学的最佳心态,就必须使学生在学习过程中有一种轻松感、愉悦感、严谨感和成功感。

数学学习最佳心态的构成

学习心态是学生学习时的心理状态。数学活动不仅是＂数学认知活动＂,而且也应是在情感心态的参与下进行的传感活动。成功的数学活动往往是伴随着最佳心态产生的。那么怎样构成小学生学习数学的最佳心态呢？笔者认为：＂要构成数学学习最佳心态.

高中数学教学中培养学生学习的最佳心态

数学活动,不仅是'数学认知活动',而且是在情感心态的参与下进行的传感活动.成功的数学活动往往是伴随着最佳心态产生的.学好数学,学习心态非常重要.数学学习的最佳心态应该由轻松感、严谨感、愉悦感和成功感四大部分组成.