让师生实现零距离的心灵触摸——从教学交往的视角研究高校教师的个人教学网站建设

高校教师的个人教学网站是实现教学交往的一种有效的环境。网站的内容应包括三大类 :一是与课程教学密切相关的教学内容 ;二是有关教师个人生活方面的内容 ,主要包括教师对生活的感悟、学习体验、工作体会等的直接经验 ;三是师生通过交互、交流。

交互式个人教学网站的设计与实现

本文探讨了交互式个人教学网站的设计模式,并提出了技术上的解决方案,尤其是对体现交互性的"学员公文包"的实现方法作了具体的阐述。

个人教学网站的建立

本文对基于Web的多媒体个人网上教学网站的设计进行了初步的探讨,并重点介绍了在线测试、辅导答疑和在线论坛几个主要功能的实现方法。

个人教学网站的构建方法探析

教师个人教学网站是教师管理教学资源、对外交流互享、进行网络教学探究及师生互动的平台，它的建立将第一课堂延伸到第二课堂，有力促进教学资源整合、教学结构重组和教学方式革新。本文结合笔者个人网站的建站和研制经历，对教师个人教学网站的规划与建立过程进行了阐述，提出了有关思路和见篇，旨在为个人教学网站的构建提供借鉴与参考。

教师个人教学网站系统的设计与实现

基于目前教学发展的现状和要求,对教师个人教学网站进行的研究和开发加以介绍。在结合开设实际课程的基础上,设计并实现了一个基于Web的教师个人教学网站,该网站提供了完整的网络教学环境。学生可通过网络完成整个的学习过程,包括上课学习,交流讨论,答疑解惑和练习考试等一系列学习活动;教师则可以方便地在网上进行在线管理学生、发布信息和考核。

教师个人教学网站的建设

目前，我国几乎所有高校都建立了自己的校园网。怎样把网络作为一种有效的教育技术环境应用于教学中，需要我们认真地去探索，总结。现在，部分高校已经开发出或购买了自己的网络教学平台，而一些不具备这些网络教学平台的学校。许多教师也在自发地探索网络的教学应用，其中，个人教学网站就是这类探索的主体。作为辅助课堂教学或指导学生课外学习的教师个人教学网站，有没有必要和条件建设？怎样建设？是本文讨论的主要问题。

基于校园网的个人教学网站开发

随着信息技术的发展 ,校园网的建立 ,基于校园网的个人教学站点建设和应用将是教学手段和内容的非常好的补充 ,必将在教师教学工作中发挥其积极作用。这是一种新的探索和尝试。本文主要分析了在校园网中建立个人教学网站的方法及其在教学工作中的作用 ,同时简要说明个人教学网站的内容安排和网页制作需要具备的知识。

中小学教师个人教学网站的历史、作用与问题探析

本文在对大量中小学教师个人教学网站考察的基础上,对中小学教师个人教学网站历史发展及其特点、对教育信息化的作用以及目前存在的问题与对策进行了初步的探析,旨在为个人教学网站的建设提供借鉴。

基于三层框架的个人教学网站的设计与实现

文章详细介绍了基于三层架构的个人教学网站的设计和开发过程,研究探讨了MVC设计模式、SSH框架技术。该系统分教师模块、学生模块和系统管理模块三个功能模块来实现,不但能为高校教师提供管理和维护自己个人教学网站的平台,建立与学生的交互式教学平台,还为教师的个性化定制与自主式创建和管理提供支持。

基于校园网格新型个人教学网站设计与实现

本文探讨了基于校园网格新型个人教学网站的设计模式,并提出了技术上的解决方案,对网上教学的模式进行了分类,提出基于局域网上(多媒体网,视频点播网)的教学模式和基于Internet上(个别学习,1对1,1对多,多对多)的教学模式。并分别讨论各种了网上教学模式的信息流程,教与学的关系,及网上教学具有时效性,共享性,交互性和个别化等特点。网上教学模式能在教师的主导作用引导下,充分发挥学生的主体作用。最后对加强网上教学的实践与应用提出自己的见解。

面向高校教师专业发展的教师个人教学网站构建与应用

文章通过梳理相关文献,发现教师专业发展重点内容为教学实践,针对当前MOOC给教师教学实践提出的挑战,认为信息化教学作为当前教师教学实践与教师专业发展重中之重,教师个人教学网站对促进教师信息化教学能力养成和辅助教师开展信息化教学探索具有重要意义。文章最后对网站的功能结构、资源建设、教学应用做了较详细的阐述,希望能给予广大高校教师在信息化教学实践及教师专业发展方面一定启发。

个人教学网站在生物教学中的应用

多媒体技术辅助中学生物课堂教学的教学模式目前大多数还停留在教师制作课件、课堂演示的模式上,久而久之学生对单一的课件教学模式会产生审美疲劳,学习也会变得被动。本文把课件教学纳入到一种新颖的多媒体网站教学模式中,介绍了网站模式教学的建立方法、模式及其优势和应用中需要注意的问题。

教师个人教学网站建设初探

网站(Web Site)能够把文本、图像、声音、视频等信息以网页的形式在Internet快速、高效地传播。网站的数量在不断增加,根据服务领域不同,网站可以分为商业网站、政府网站、综合网站、娱乐网站、教育网站等。本文就教师组建个人教学网站的必要性及意义,目前我国教育网站的特点与类型等方面发表自己粗浅的看法,希望与同行共同探讨。

个人教学辅助网站的教育优势及其“建构主义”理论基础

在网络教育发展势头正猛的时代背景下,本着对新时代教育教学改革的思考,本文结合大学英语教学的实践和经验,探讨了利用网络进行辅助教学的一种新兴形式——即英语个人教学辅助网站的兴起的必然性及其教育优势,并进一步阐释了以“建构主义”学习理论为基础建设此类网站的重要性。

论学习型SNS社区在高校校园网教学活动中的应用困境与对策

我国高校流行的SNS社区网站对学生课程学习向自主、协作的学习方式转变和在高校网络中建立个性化的学习空间有很好的效果。但目前我国高校校园网建设过程中还普遍存在着重建设轻应用、重硬件轻软件、重管理轻教学的现象,特别是在网络教学信息资源建设和利用上还存在一定差距。为此,高校领导和教师应重视网络教学的发展前景,拿出推进教师个人教学网站建设的对策。