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《道德经》对高等学校管理的启示
被引量:
1
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作者
邱龙虎
《科技信息》
2006年第S1期191-192,共2页
本文从无为而治、人本管理、柔性管理、创造安定团结的学校环境、领导者的个人能力和修养五个方面分析《道德经》对高等学校管理的借鉴作用。
关键词
无为而治
以人为本
柔性管理
学校环境
个人能力和修养
下载PDF
职称材料
题名
《道德经》对高等学校管理的启示
被引量:
1
1
作者
邱龙虎
机构
华南师范大学公共管理学院
出处
《科技信息》
2006年第S1期191-192,共2页
文摘
本文从无为而治、人本管理、柔性管理、创造安定团结的学校环境、领导者的个人能力和修养五个方面分析《道德经》对高等学校管理的借鉴作用。
关键词
无为而治
以人为本
柔性管理
学校环境
个人能力和修养
Keywords
actionless regulation
human oriented management
flexible management
surrounding of university
personal ability and culture
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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《道德经》对高等学校管理的启示
邱龙虎
《科技信息》
2006
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