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《道德经》对高等学校管理的启示 被引量:1
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作者 邱龙虎 《科技信息》 2006年第S1期191-192,共2页
本文从无为而治、人本管理、柔性管理、创造安定团结的学校环境、领导者的个人能力和修养五个方面分析《道德经》对高等学校管理的借鉴作用。
关键词 无为而治 以人为本 柔性管理 学校环境 个人能力和修养
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