期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
巧用“万花镜”引导中小学生成长的方法
1
作者 刘丽娟 《环球慈善》 2022年第2期289-291,共3页
巧用“万花镜”观察法,需要老师有一双发现美的眼睛,对学生们的一举一动、一言一行进行细致周到的观察,以乐观积极向上的心态,正确引导学生们在成长过程中积极的、乐观的、向上的一面,合理引导、时时鼓励,不断提高他们的自信心、进取心... 巧用“万花镜”观察法,需要老师有一双发现美的眼睛,对学生们的一举一动、一言一行进行细致周到的观察,以乐观积极向上的心态,正确引导学生们在成长过程中积极的、乐观的、向上的一面,合理引导、时时鼓励,不断提高他们的自信心、进取心、好胜心,在快乐氛围中渡过每一天,学到更多层面的知识。 展开更多
关键词 万花镜 平台资源 鼓励机制 个人认同感。
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部