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法治社会建设中的公正观培育
被引量:
1
1
作者
郑航
秦楠
《华南师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2020年第5期127-137,191,共12页
公正是法治社会的根本特征和建设目标。实质上,公正作为个体价值观,是一个人在以人为本的前提下,基于平等、正义原则,对个体或群体的“应得”所进行的理解、判断、评价和选择。法治社会的公正观,以平等为前提,以个人幸福和社会正义为目...
公正是法治社会的根本特征和建设目标。实质上,公正作为个体价值观,是一个人在以人为本的前提下,基于平等、正义原则,对个体或群体的“应得”所进行的理解、判断、评价和选择。法治社会的公正观,以平等为前提,以个人幸福和社会正义为目标,具有超越正义的互利性和超越理想的实践性。个体公正观是在自主内化机制、环境浸润、专业教导三者交织中建构起来的。法治社会建设中的公正观培育,需要立足于人、行为和环境交互作用的社会场域,以对社会场域中“情本体”的超越为前提,采取将群体内置于个体的路径,激活个体的社会认同机制,促进自主建构。
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关键词
公正观
法治社会
社会场域
个人-群体关系
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题名
法治社会建设中的公正观培育
被引量:
1
1
作者
郑航
秦楠
机构
华南师范大学教育科学学院/道德教育研究中心
出处
《华南师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2020年第5期127-137,191,共12页
基金
国家社会科学基金教育学一般项目“法治社会建设中青少年的社会认同与公正观培育研究”(BEA180117)。
文摘
公正是法治社会的根本特征和建设目标。实质上,公正作为个体价值观,是一个人在以人为本的前提下,基于平等、正义原则,对个体或群体的“应得”所进行的理解、判断、评价和选择。法治社会的公正观,以平等为前提,以个人幸福和社会正义为目标,具有超越正义的互利性和超越理想的实践性。个体公正观是在自主内化机制、环境浸润、专业教导三者交织中建构起来的。法治社会建设中的公正观培育,需要立足于人、行为和环境交互作用的社会场域,以对社会场域中“情本体”的超越为前提,采取将群体内置于个体的路径,激活个体的社会认同机制,促进自主建构。
关键词
公正观
法治社会
社会场域
个人-群体关系
Keywords
view of justice
society ruled by law
social field
individual
-
group relationship
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
法治社会建设中的公正观培育
郑航
秦楠
《华南师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2020
1
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