个体化前庭训练对儿童感觉统合失调的治疗效果

目的:探讨个体化前庭训练对儿童感觉统合失调的临床效果。方法:选取经儿童感觉统合功能评量表确诊为前庭感觉统合失调的儿童60例,随机分为对照组和观察组各30例。对照组予常规感觉刺激,观察组根据个体化的前庭评估结果,在常规感觉刺激基础上制定个体化前庭治疗方案。分别于治疗前后采用儿童感觉统合能力发展评定量表、Conners父母症状问卷量表(Parent Symptom Questionnaire,PSQ)、动静态平衡能力测试评估其疗效。结果:治疗8周后,2组儿童感觉统合能力发展评定量表得分均较治疗前明显增加(均P<0.05)、且观察组的得分增加显著高于对照组(P<0.05);2组的动静态平衡能力均较治疗前明显增强(均P<0.05),观察组明显优于对照组(P<0.05);治疗后观察组PSQ(除冲动和焦虑外)的异常检出率明显低于治疗前(P<0.05),且显著低于对照组(P<0.05)。结论:个体化前庭训练应用于儿童感觉统合失调患者的临床疗效显著。

个体化前庭康复训练在中枢前庭疾病中的临床实践

目的:评价个体化前庭康复治疗在中枢性前庭疾病治疗中的临床价值。方法:将120例中枢性前庭疾病患者随机分为观察组(n=60)和对照组(n=60),对照组给予单纯药物治疗,观察组在此基础上进行个体化前庭康复治疗。治疗4周后,观察两组治疗效果。结果:治疗后,两组患者DHI评分下降,BBS评分增加,计时平衡试验时间延长,且观察组指标均优于对照组(P<0.05)。结论:个体化前庭康复训练联合药物治疗在中枢前庭疾病患者中疗效确切,可缩短中枢前庭疾病患者的病程,改善预后。

个体化前庭康复训练在老年头晕眩晕患者中的应用价值

目的:探讨老年头晕眩晕患者采取个体化前庭康复训练的效果。方法:选取2021年7月—2022年8月如皋博爱医院收治的老年头晕眩晕患者104例作为研究对象,根据随机数字表法分为研究组和对照组,各52例。对照组采用Cawthorne-Cooksey传统康复训练,研究组采取个体化前庭康复训练。比较两组症状严重程度、信心程度、前庭功能、训练依从性及动作规范率。结果:训练后4、8周,两组眩晕残障量表评分均低于训练前,且研究组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。训练后4、8周,对照组平衡信心量表(ABC)评分高于训练前;训练后1、4、8周,研究组ABC评分高于训练前与对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。训练后1、4、8周,两组前庭日常活动指数量表评分低于训练前,且研究组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。研究组训练依从性及动作规范率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:老年头晕眩晕患者采取个体化前庭康复训练的效果显著,可有效缓解临床症状,改善前庭功能障碍情况,提高治疗信心、训练依从性、动作规范率,改善患者生活质量。