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基于适应性领导理论的自我管理干预结合个体化饮食护理在老年2型糖尿病患者中的应用效果
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作者 李昕阳 袁继福 +1 位作者 李玲 雷烨 《临床医学研究与实践》 2024年第14期144-147,共4页
目的探究基于适应性领导理论的自我管理干预结合个体化饮食护理在老年2型糖尿病(T2DM)中的应用效果。方法选择2021年2月至2022年2月接收的106例老年T2DM患者为研究对象,根据护理方案将其分为对照组和观察组,各53例。对照组接受个体化饮... 目的探究基于适应性领导理论的自我管理干预结合个体化饮食护理在老年2型糖尿病(T2DM)中的应用效果。方法选择2021年2月至2022年2月接收的106例老年T2DM患者为研究对象,根据护理方案将其分为对照组和观察组,各53例。对照组接受个体化饮食护理,观察组在对照组基础上联合基于适应性领导理论的自我管理干预。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的规律饮食、适中能量摄取、合理饮食评分高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的血糖变异系数(CV)、空腹血糖变异系数(CV-FBG)低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)各维度评分高于对照组(P<0.05)。结论基于适应性领导理论的自我管理干预结合个体化饮食护理用于老年T2DM中,可改善患者的自我管理能力及饮食行为,增强血糖控制效果,值得推广。 展开更多
关键词 适应性领导理论 自我管理干预 个体化饮食护理 2型糖尿病 饮食行为 血糖控制
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个体化综合护理干预对2型糖尿病患者自我管理能力及血糖水平的影响 被引量:63
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作者 黄婵娟 童丽灵 +2 位作者 陈萍萍 林云萍 王莹 《海南医学》 CAS 2017年第17期2916-2918,共3页
目的探讨个体化综合护理干预对2型糖尿病患者自我管理能力及血糖水平的影响。方法选取2016年2~8月在海口市人民医院内分泌科住院治疗的2型糖尿病患者100例,应用糖尿病自我管理行为量表6(SDSCA-6)在干预前对患者进行评估,找出患者自我管... 目的探讨个体化综合护理干预对2型糖尿病患者自我管理能力及血糖水平的影响。方法选取2016年2~8月在海口市人民医院内分泌科住院治疗的2型糖尿病患者100例,应用糖尿病自我管理行为量表6(SDSCA-6)在干预前对患者进行评估,找出患者自我管理方面存在的问题,制定个体化综合护理干预方案。出院后电话随访6个月,比较综合护理干预前后患者的空腹血糖,餐后2 h血糖、糖化血红蛋白以及饮食、运动、血糖监测、足部护理、用药自我管理评分。结果综合护理干预6个月后,患者空腹血糖,餐后2 h血糖、糖化血红蛋白分别从干预前的(10.86±4.16)mmol/L、(16.84±4.95)mmol/L、(8.19±1.77)%降至干预后的(6.64±0.68)mmol/L、(8.60±1.13)mmol/L、(7.43±1.12)%,差异均有显著统计学意义(P<0.01);饮食、运动、血糖监测、足部护理、用药自我管理评分均明显提高,与干预前比较,差异均有显著统计学意义(P<0.01);吸烟人数从干预前的15.0%下降至干预后的5.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对2型糖尿病患者进行个体化综合护理干预有助于提高患者的自我管理能力,改善血糖水平,值得临床推广。 展开更多
关键词 个体化综合护理干预 2型糖尿病 自我管理能力 血糖
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个体化糖尿病教育对2型糖尿病患者自我管理能力及血糖控制的影响 被引量:9
3
作者 兰洁 孙红霞 马建华 《中国实用医药》 2014年第36期238-240,共3页
目的探讨个体化糖尿病教育对2型糖尿病患者自我管理能力及血糖控制方面的影响。方法 210例接受糖尿病治疗的2型糖尿病患者随机分为干预组106例(个体化糖尿病教育组)和对照组104例(常规糖尿病教育组),半年后比较分析两组患者自我管理能力... 目的探讨个体化糖尿病教育对2型糖尿病患者自我管理能力及血糖控制方面的影响。方法 210例接受糖尿病治疗的2型糖尿病患者随机分为干预组106例(个体化糖尿病教育组)和对照组104例(常规糖尿病教育组),半年后比较分析两组患者自我管理能力(包括饮食控制、规律运动、按医嘱服药、定期监测)及血糖控制[包括空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PBG)、糖化血红蛋白(Hb A1c)]方面的差异。结果干预组患者的自我管理能力明显高于对照组患者,前者的FBG、2 h PBG及Hb A1c达标率显著高于后者(P<0.05)。结论实施个体化糖尿病教育对提高2型糖尿病患者的自我管理能力和改善血糖控制是有效的,远期效应有待进一步评估。 展开更多
关键词 个体化糖尿病教育 2型糖尿病 自我管理 血糖控制
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个体化健康教育对2型糖尿病病人自我管理行为的影响 被引量:24
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作者 申华平 侯艳琴 孙建萍 《全科护理》 2011年第33期3107-3108,共2页
[目的]探讨个体化健康教育对2型糖尿病病人自我管理行为的影响。[方法]采用Toobert行为量表对病程大于1年以上的56例2型糖尿病病人进行个体化健康教育前后自我管理行为进行调查。[结果]病人健康教育前自我管理行为各项指标得分率由低到... [目的]探讨个体化健康教育对2型糖尿病病人自我管理行为的影响。[方法]采用Toobert行为量表对病程大于1年以上的56例2型糖尿病病人进行个体化健康教育前后自我管理行为进行调查。[结果]病人健康教育前自我管理行为各项指标得分率由低到高的为血糖监测行为(34.6%)、饮食行为(45.9%)、运动行为(61.0%)、足部护理(62.2%)、用药行为(78.0%)、吸烟(85.0%);健康教育后自我管理行为各项指标均明显提高(P<0.05)。[结论]个体化健康教育有利于提高病人自我管理行为。 展开更多
关键词 糖尿病 个体化健康教育 自我管理
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基于移动医疗的个体化护理对老年2型糖尿病患者管理规范化及成效性的干预作用 被引量:1
5
作者 陈丹 王容 《每周文摘·养老周刊》 2023年第2期110-112,共3页
分析老年2型糖尿病患者(T2DM)给予移动医疗的个体化护理对于成效性、管理规范化的效果。方法:选取2021年12月~2022年12月收治的老年T2DM患者240例,随机分为观察组和对照组各120例,对照组给予常规护理,观察组实施基于移动医疗的个体化护... 分析老年2型糖尿病患者(T2DM)给予移动医疗的个体化护理对于成效性、管理规范化的效果。方法:选取2021年12月~2022年12月收治的老年T2DM患者240例,随机分为观察组和对照组各120例,对照组给予常规护理,观察组实施基于移动医疗的个体化护理,对比效果。结果:观察组自我管理能力评分高于对照组(P<0.05);观察组生活质量评分高于对照组(P<0.05);观察组血糖水平低于对照组(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:基于移动医疗的个体化护理可以将老年T2DM患者的自我管理能力提升,价值较高。 展开更多
关键词 老年2型糖尿病 血糖水平 移动医疗 自我管理能力 个体化护理 生活质量
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老年糖尿病患者个体化管理模式的构建 被引量:2
6
作者 张宁 张娜 +2 位作者 魏莉 李国庆 陈珊珊 《河北医药》 CAS 2023年第5期719-721,725,共4页
目的构建个体化管理模式,观察其在老年糖尿病患者中的应用效果。方法选取2020年1月至2022年1月收治的老年糖尿病患者126例,随机分为对照组与观察组,每组63例。对照组采用常规管理,观察组采用个体化管理模式,2组均连续干预3个月,对比2组... 目的构建个体化管理模式,观察其在老年糖尿病患者中的应用效果。方法选取2020年1月至2022年1月收治的老年糖尿病患者126例,随机分为对照组与观察组,每组63例。对照组采用常规管理,观察组采用个体化管理模式,2组均连续干预3个月,对比2组干预前、干预3个月时应对方式、自我管理能力、血糖水平、糖化血红蛋白水平及焦虑状况。结果2组简易疾病应对方式问卷(SCSQ)评分、自我管理行为量表(SDSCA)评分均高于干预前,空腹及餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平、焦虑自评量表(SAS)评分均低于干预前,且观察组SCSQ、SDSCA评分高于对照组,空腹及餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平、SAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论个体化管理模式可改善老年糖尿病患者应对方式,降低血糖、糖化血红蛋白水平,提升自我管理能力,减轻焦虑状况。 展开更多
关键词 糖尿病 个体化管理 血糖 自我管理
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个体化健康教育对妊娠糖尿病患者血糖及自我管理能力的影响 被引量:15
7
作者 司涟 丁浔 +1 位作者 王丽娜 刘佳 《中国当代医药》 2013年第33期148-149,共2页
目的评价个体化健康教育对妊娠糖尿病患者血糖及自我管理能力的影响。方法对49例妊娠糖尿病患者采用个体化健康教育方式进行教育指导,采用糖尿病患者自我管理行为量表评价患者自我管理水平,定期检测血糖、糖化血红蛋白等指标,观察治疗... 目的评价个体化健康教育对妊娠糖尿病患者血糖及自我管理能力的影响。方法对49例妊娠糖尿病患者采用个体化健康教育方式进行教育指导,采用糖尿病患者自我管理行为量表评价患者自我管理水平,定期检测血糖、糖化血红蛋白等指标,观察治疗前后血糖、糖化血红蛋白的变化。结果 43例患者干预后血糖、糖化血红蛋白较干预前明显改善,自我管理水平均较干预前明显提高(P<0.05),6例患者经治疗后血糖控制不满意,加用胰岛素治疗。结论健康教育对妊娠糖尿病患者尤为重要,个体化教育可以提高妊娠糖尿病患者自我管理水平,改善血糖控制状况。 展开更多
关键词 妊娠糖尿病 个体化 健康教育 自我管理
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2型糖尿病住院患者实施个体化教育的自我管理水平影响研究 被引量:3
8
作者 刘灿 《糖尿病新世界》 2015年第6期159-159,共1页
目的对2型糖尿病住院期间患者实施个体化教育的自我管理水平影响情况进行分析与探讨,以为临床干预提供建议。方法回顾性分析该院158例2型糖尿病患者入院与出院时的自我管理水平情况,对患者自我管理水平应用个体化教育后的影响情况进行... 目的对2型糖尿病住院期间患者实施个体化教育的自我管理水平影响情况进行分析与探讨,以为临床干预提供建议。方法回顾性分析该院158例2型糖尿病患者入院与出院时的自我管理水平情况,对患者自我管理水平应用个体化教育后的影响情况进行量分评定,评分工具选用糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)。结果行个体化教育的所有患者,其自我管理水平得分均明显提高,在运动、饮食以及足部护理方面表现尤为突出,所有差异具有统计学意义(P<0.05)。结论住院患者的个体化教育一般由住院部专职糖尿病教育护士负责进行,其对患者的自我管理水平有较好的提高作用,临床建议价值较高。 展开更多
关键词 2型糖尿病 自我管理水平 个体化健康教育
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个体化药学服务在2型糖尿病患者中的应用效果分析
9
作者 陈相 《中国社区医师》 2024年第17期14-16,共3页
目的:分析个体化药学服务在2型糖尿病患者中的应用效果。方法:选取2019年1月—2023年3月酒泉市第二人民医院诊疗的2型糖尿病患者80例作为观察对象,随机分为对照组、研究组,各40例。对照组开展常规用药指导,研究组开展个体化药学服务。... 目的:分析个体化药学服务在2型糖尿病患者中的应用效果。方法:选取2019年1月—2023年3月酒泉市第二人民医院诊疗的2型糖尿病患者80例作为观察对象,随机分为对照组、研究组,各40例。对照组开展常规用药指导,研究组开展个体化药学服务。比较两组合理用药情况、自我管理水平、血糖水平。结果:研究组用法用量合理、药物种类选择合理、按说明书用药、联合用药合理占比均高于对照组(P<0.05)。干预后,两组自我管理水平各项评分均高于干预前,且相较于对照组,研究组较高(P<0.05)。干预后,两组血糖水平(餐后2 h血糖、空腹血糖、糖化血红蛋白)均低于干预前,且相较于对照组,研究组较低(P<0.05)。结论:个体化药学服务在2型糖尿病患者中的应用效果显著,有助于提高患者用药合理性,增强患者自我管理能力,降低血糖水平。 展开更多
关键词 2型糖尿病 个体化药学服务 合理用药 自我管理
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个体化糖尿病教育对2型糖尿病患者自我管理能力及血糖控制的影响效果分析 被引量:13
10
作者 管丽萍 王核核 牛顺平 《当代医学》 2019年第34期185-187,共3页
目的探究个体化糖尿病教育对2型糖尿病患者自我管理能力及血糖控制的影响效果。方法选取2017年1月至2017年12月本院100例2型糖尿病患者作为观察对象,随机分为两组,每组各50例。将实施常规群体教育的50例患者列为对照组,将实施个体化糖... 目的探究个体化糖尿病教育对2型糖尿病患者自我管理能力及血糖控制的影响效果。方法选取2017年1月至2017年12月本院100例2型糖尿病患者作为观察对象,随机分为两组,每组各50例。将实施常规群体教育的50例患者列为对照组,将实施个体化糖尿病教育的50例患者列为观察组,观察两组的糖尿病管理自我效能量表(C-DMSES)评分、血糖指标、无氧阈心率以及患者最大可达运动量。结果经教育后,观察组的C-DMSES评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的空腹血糖、餐后2 h血糖以及糖化血红蛋白指标均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);经健康教育后,观察组患者的最大运动量可达到极量强度与亚极量强度的例数明显多于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);经健康教育后,观察组的无氧阈心率明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论个体化糖尿病教育针对2型糖尿病患者可以显著提高其自我护理管理能力以及有效的控制其血糖水平,因此该教育模式值得临床推广。 展开更多
关键词 个体化教育 2型糖尿病 自我管理 血糖控制
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个体化营养护理对2型糖尿病患者血糖控制及自我管理行为的影响 被引量:10
11
作者 朱俊莹 《河南医学高等专科学校学报》 2020年第2期202-205,共4页
目的探讨个体化营养护理对2型糖尿病患者血糖控制及自我管理行为的影响。方法选取2型糖尿病患者92例,根据随机数字表法分为观察组与对照组,各46例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上予以个体化营养护理,比较2组患者血糖控制情... 目的探讨个体化营养护理对2型糖尿病患者血糖控制及自我管理行为的影响。方法选取2型糖尿病患者92例,根据随机数字表法分为观察组与对照组,各46例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上予以个体化营养护理,比较2组患者血糖控制情况及自我管理行为。结果干预6个月后,观察组糖化血红蛋白(6.22±1.33)%、空腹血糖(6.13±0.98)mmol/L及餐后2 h血糖(8.94±1.57)mmol/L,分别低于对照组的(7.35±1.38)%、(7.24±1.06)mmol/L及(10.56±1.64)mmol/L,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组糖尿病自我管理行为量表(summary of diabetes self care activities,SDSCA)评分为(62.54±7.83)分,高于对照组的(55.67±7.75)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对2型糖尿病患者实施个体化营养护理,不仅可有效控制血糖,还有利于增强患者自我管理行为。 展开更多
关键词 2型糖尿病 个体化营养护理 血糖 自我管理行为
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个体化教育对糖尿病病人血糖水平和自我管理能力的影响 被引量:6
12
作者 江曦 《全科护理》 2014年第32期3063-3064,共2页
[目的]探讨个体化健康教育对2型糖尿病病人血糖水平及自我管理能力的影响。[方法]将189例2型糖尿病病人随机分为对照组94例和观察组95例,对照组病人接受集体健康教育,观察组病人接受个体化健康教育,分别于健康教育前后观察两组病人的血... [目的]探讨个体化健康教育对2型糖尿病病人血糖水平及自我管理能力的影响。[方法]将189例2型糖尿病病人随机分为对照组94例和观察组95例,对照组病人接受集体健康教育,观察组病人接受个体化健康教育,分别于健康教育前后观察两组病人的血糖水平和自我管理能力情况。[结果]健康教育后两组病人空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白(HbAlc)水平均下降,其中观察组健康教育后优于对照组(P<0.05);观察组健康教育后自我管理能力优于对照组(P<0.05)。[结论]个体化健康教育对2型糖尿病病人具有较好的预防保健作用,有利于糖尿病病情监测及控制,改善病人的自我管理能力。 展开更多
关键词 糖尿病 个体化健康教育 血糖 自我管理
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《中国2型糖尿病自我管理处方专家共识(2017年版)》解读 被引量:24
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作者 张小倩 姜天 +1 位作者 高玲玲 章秋 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2018年第18期2152-2155,共4页
有效的糖尿病自我管理教育和支持(DSME/S)是协助糖尿病患者管理和维持自身健康行为的基础,自我管理处方正是一种个体化的糖尿病教育管理工具。本文详细介绍了糖尿病教育管理发展历程,并对《中国2型糖尿病自我管理处方专家共识(2017年版... 有效的糖尿病自我管理教育和支持(DSME/S)是协助糖尿病患者管理和维持自身健康行为的基础,自我管理处方正是一种个体化的糖尿病教育管理工具。本文详细介绍了糖尿病教育管理发展历程,并对《中国2型糖尿病自我管理处方专家共识(2017年版)》进行解读,归纳了自我管理处方的主要内容及实施要点,指出DSME/S是一个持续的行为改变闭环,自我管理处方作为其实践工具和支持形式,需要多方团队与技术支持,联合实现规范化、系统化的糖尿病自我管理。 展开更多
关键词 糖尿病 2型 自我管理处方 专家共识 解读
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个体化延续护理对高血压并糖尿病糖脂代谢及自我管理能力的影响 被引量:3
14
作者 刘彩燕 姚荔荔 刘晓艳 《心血管病防治知识(学术版)》 2022年第8期47-49,共3页
目的探讨个体化延续护理在高血压合并糖尿病患者中的应用效果。方法按随机数字表法将2019年9月至2021年9月本院收治的高血压合并糖尿病患者94例分为对照组(47例)和观察组(47例)。对照组接受常规干预,观察组采取个体化延续护理,两组均持... 目的探讨个体化延续护理在高血压合并糖尿病患者中的应用效果。方法按随机数字表法将2019年9月至2021年9月本院收治的高血压合并糖尿病患者94例分为对照组(47例)和观察组(47例)。对照组接受常规干预,观察组采取个体化延续护理,两组均持续干预8周。比较两组血压、糖脂代谢指标、自我管理能力、生活质量和护理满意度。结果观察组干预后血压、血糖和血脂水平均低于对照组,干预后糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)、健康调查简表(SF-36)评分和护理满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论高血压合并糖尿病患者经个体化延续护理干预后,能够增强自我管理能力,有效改善血压及糖脂代谢水平,从而改善生活质量,促进护理满意度提升。 展开更多
关键词 高血压 糖尿病 个体化延续护理 糖脂代谢 自我管理能力 生活质量
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个体化健康教育对糖尿病患者自我管理能力及血糖的影响探讨 被引量:8
15
作者 熊露萍 《基层医学论坛》 2020年第18期2645-2646,共2页
目的观察个体化健康教育对糖尿病患者自我管理能力及血糖水平的影响。方法将2018年1月—12月我院收治的140例2型糖尿病患者随机分为观察组(n=70)和对照组(n=70),对照组患者采取常规健康宣教,观察组患者给予个体化健康教育干预。干预8周... 目的观察个体化健康教育对糖尿病患者自我管理能力及血糖水平的影响。方法将2018年1月—12月我院收治的140例2型糖尿病患者随机分为观察组(n=70)和对照组(n=70),对照组患者采取常规健康宣教,观察组患者给予个体化健康教育干预。干预8周后,比较2组患者自我管理能力以及干预前后的血糖水平。结果干预后,观察组患者在规范服药、合理饮食、自我监测及定期复查等方面均明显优于对照组,差异显著(P<0.05)。干预后,2组患者的空腹血糖(FPG)和餐后2 h血糖(2 hPG)水平均明显低于干预前,且观察组低于对照组,差异显著(P<0.05)。结论个体化健康教育可以显著提高糖尿病患者的自我管理能力,有效控制血糖水平,临床推广价值较高。 展开更多
关键词 糖尿病 个体化健康教育 自我管理能力 血糖
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个体化医学营养联合运动处方对糖尿病患者血糖水平及睡眠质量的影响 被引量:1
16
作者 张巧君 杨宇强 +1 位作者 张露露 李梅燕 《糖尿病新世界》 2023年第15期43-46,共4页
目的 探讨个体化医学营养联合运动处方对糖尿病患者血糖水平及睡眠质量的影响。方法 选取2021年9月—2022年9月厦门大学附属第一医院接收的94例2型糖尿病患者为研究对象,参照Excel随机分组方法分为对照组(给予常规降糖药物治疗)与观察组... 目的 探讨个体化医学营养联合运动处方对糖尿病患者血糖水平及睡眠质量的影响。方法 选取2021年9月—2022年9月厦门大学附属第一医院接收的94例2型糖尿病患者为研究对象,参照Excel随机分组方法分为对照组(给予常规降糖药物治疗)与观察组(给予常规降糖药物治疗+个体化医学营养联合运动处方治疗),各47例,对比两组治疗前、治疗12周后的血糖指标值及睡眠质量评分。结果 治疗后,观察组的各项血糖指标水平均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,观察组的睡眠质量总评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对糖尿病患者辅以个体化医学营养联合运动处方治疗,能够明显增强降糖效果,改善睡眠质量。 展开更多
关键词 个体化医学营养 运动处方 糖尿病 血糖水平 睡眠质量
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个体化护理干预对2型糖尿病患者自我管理行为及血糖控制的影响 被引量:9
17
作者 张艳香 《医疗装备》 2018年第20期190-191,共2页
目的探讨个体化护理干预对2型糖尿病患者自我管理行为及血糖控制的影响。方法选取2015年5月至2016年4月采用常规护理干预的60例2型糖尿病患者作为对照组,选取2016年5月至2017年4月在常规护理基础上采用个体化护理干预的60例2型糖尿病患... 目的探讨个体化护理干预对2型糖尿病患者自我管理行为及血糖控制的影响。方法选取2015年5月至2016年4月采用常规护理干预的60例2型糖尿病患者作为对照组,选取2016年5月至2017年4月在常规护理基础上采用个体化护理干预的60例2型糖尿病患者作为观察组,比较两组自我管理行为及血糖控制情况。结果观察组糖尿病自我护理行为量表(DSCS)各维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05);观察组空腹血糖、糖化血红蛋白及餐后2 h血糖水平均低于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论对2型糖尿病患者实施个体化护理干预,能明显提升患者的自我管理行为,有利于改善患者血糖水平。 展开更多
关键词 个体化护理干预 2型糖尿病 自我管理行为 血糖控制
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妊娠糖尿病患者饮食自我管理与个体化干预分析 被引量:8
18
作者 曾珍凤 陈美霞 《糖尿病新世界》 2017年第7期142-143,共2页
目的对妊娠糖尿病患者饮食自我管理进行分析,并探讨个体化干预方法及影响。方法将该院门诊自2015年3月—2016年12月收治的50例妊娠期糖尿病患者作为对象进行研究,为患者分发调查问卷对其饮食自我管理和认知情况进行观察,通过Logistic分... 目的对妊娠糖尿病患者饮食自我管理进行分析,并探讨个体化干预方法及影响。方法将该院门诊自2015年3月—2016年12月收治的50例妊娠期糖尿病患者作为对象进行研究,为患者分发调查问卷对其饮食自我管理和认知情况进行观察,通过Logistic分析患者饮食控制的影响因素,并给予患者个体化干预措施,观察措施实施前后患者不同时间点各项观察指标的变化情况。结果接受过严格饮食教育和自我严格控制饮食患者分别占90%、58%,认为通过食物疗法和运动疗法有助于血糖控制患者占78%;Logistic分析显示影响妊娠糖尿病患者饮食自我管理的因素主要有年龄、文化程度、BMI、是否接受孕期教育、定期孕检情况(P<0.05);与干预措施实施前比较,干预实施后患者的餐后2 h血糖、甘油三酯、糖化血红蛋白和总胆固醇均出现明显下降(P<0.05)。结论年龄、体重、文化程度等多因素会影响妊娠期糖尿病饮食自我管理效果,因此医护人员要通过孕检、随访等多方式来强化干预效果,保证孕妇安全。 展开更多
关键词 妊娠糖尿病 饮食自我管理 个体化干预
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个体化运动干预结合互动达标理论对妊娠期糖尿病患者自我管理能力及血糖控制的影响 被引量:5
19
作者 许燕飞 江丹英 张蓉 《糖尿病新世界》 2020年第6期130-131,共2页
目的探讨个体化运动干预结合互动达标理论对妊娠期糖尿病患者自我管理能力及血糖控制的影响。方法选择2017年9月-2019年2月收治的86例妊娠期糖尿病患者为研究对象,随机分为对照组与观察组,各43例,对照组接受常规护理,观察组在对照组基... 目的探讨个体化运动干预结合互动达标理论对妊娠期糖尿病患者自我管理能力及血糖控制的影响。方法选择2017年9月-2019年2月收治的86例妊娠期糖尿病患者为研究对象,随机分为对照组与观察组,各43例,对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上实施个体化运动干预结合互动达标理论,对两组患者干预前后自我管理能力评分及血糖控制情况进行观察。结果两组干预后的饮食控制、遵医服药、规律运动、血糖监测等自我管理能力评分均较干预前明显上升,观察组各项评分均高于对照组(P<0.05);两组干预后2 h PG、FPG、HbA1c水平均较干预前下降,观察组明显低于对照组(P<0.05);观察组患者胎膜早破、早产、巨大儿、宫内窘迫等发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论个体化运动干预结合互动达标理论可提高妊娠期糖尿病患者自我管理能力,也能控制血糖水平,改善妊娠结局,值得推广。 展开更多
关键词 个体化运动干预 互动达标理论 妊娠期糖尿病 自我管理能力
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个体化护理干预在糖尿病高危足患者自我管理中的应用 被引量:3
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作者 宋娉 段宝凤 +3 位作者 张玉红 冯云华 杜蕊 张莉莉 《糖尿病新世界》 2018年第6期159-160,共2页
目的探讨个体化护理干预在糖尿病高危足患者自我管理行为中的应用效果。方法选取2016年7—12月云南省某三级甲等医院住院的60例糖尿病高危足患者为研究对象。随机将患者分为干预组30名,对照组30名。对照组给予常规护理干预;干预组给予... 目的探讨个体化护理干预在糖尿病高危足患者自我管理行为中的应用效果。方法选取2016年7—12月云南省某三级甲等医院住院的60例糖尿病高危足患者为研究对象。随机将患者分为干预组30名,对照组30名。对照组给予常规护理干预;干预组给予个体化护理干预。采用糖尿病足自我管理行为量表比较两组患者干预前后自我管理能力的变化。结果干预后自我管理能力比较,干预组自我管理行为总评分(83±5.0)分,高于对照组(73±4.7)分;差异有统计学意义(P<0.05)。结论糖尿病高危足患者自我管理能力处于中下水平,个体化护理干预可以帮助患者提高自我管理能力,建立并维持健康的自我管理行为。 展开更多
关键词 个体化护理 糖尿病高危足 自我管理
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