个体化差异护理措施在乳腺癌中的应用效果

目的探究乳腺癌术后护理干预对患肢功能康复的影响。方法选取2019年1月~2021年1月赤峰市医院收治的乳腺癌患者150例,按照随机数表法分为观察组(个体差异化护理干预)及对照组(常规护理方式),每组75例。比较两组患者生活质量、肩关节活动度、运动能力评分、护理满意度等。结果护理前,两组患者的社会关系、躯体状态、环境状态、心理功能、综合评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组患者的社会关系、躯体状态、环境状态、心理功能、综合评分均高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理前,两组患者的肩关节内旋、外旋、内收、前屈、外展、后伸活动度比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组患者的肩关节内旋、外旋、内收、前屈、外展、后伸活动度均高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理前,两组患者的Fugl-Meyer评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组患者的Fugl-Meyer评分高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的护理满意度较对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过采用个体差异化护理干预方式,应用合理的对策,能够为乳腺癌患者提供必要的护理服务质量保障,能提高患者的生活质量,提升患者的运动能力、促进患肢功能康复,临床疗效确切,应用价值较佳,值得在临床应用。

个体差异化评价护理策略对学龄期咳嗽变异性哮喘患儿遵医行为的影响

目的:探讨个体差异化评价护理策略对学龄期咳嗽变异性哮喘患儿遵医行为的影响。方法:选取2019年1月~2020年12月我院学龄期咳嗽变异性哮喘患儿83例,2019年1月~2019年6月学龄期咳嗽变异性哮喘患儿40例为常规组,行常规护理干预;2019年7月~2020年12月我院学龄期咳嗽变异性哮喘患儿43例为个体组,行个体差异化评价护理策略。比较两组家属护理服务满意度、咳嗽消失时间、住院时间、患儿及家属遵医行为。结果:个体组咳嗽消失时间、住院时间短于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);个体组遵医行为优于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);不同组别患儿干预前日间与夜间咳嗽积分无差异性,干预后观察组患儿日间咳嗽、夜间咳嗽积分均低于对照组患儿;观察组家属护理服务满意度95.35%高于对照组75.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:个体差异化评价护理策略应用于学龄期咳嗽变异性哮喘患儿,能有效缩短咳嗽消失时间,促进患儿及早康复出院,提高患儿及家属遵医行为,提升家属对护理服务认可度。