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以党带群,引领青年教师成长--锡山实小书记项目的实践与探索
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作者 奚彬 陶莉 《华夏教师》 2021年第12期7-8,共2页
学校工作的重要依靠力量是青年教师,一所建校才五年的新学校,面对青年教师人数逐年快速递增的情况,如何更好地帮助青年教师健康成长,是摆在学校领导面前的共同课题。为快速提升青年教师教学力,锡山实小运行“以党带群,引领青年教师成长... 学校工作的重要依靠力量是青年教师,一所建校才五年的新学校,面对青年教师人数逐年快速递增的情况,如何更好地帮助青年教师健康成长,是摆在学校领导面前的共同课题。为快速提升青年教师教学力,锡山实小运行“以党带群,引领青年教师成长”书记项目,加强党支部自身建设,党政联手,探索青年教师培养的有效机制,促进青年教师积极发展。 展开更多
关键词 党干引领 主题推进 个体研修 同伴互助
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依托校本文化彰显学校教研新面貌
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作者 林芷因 《广西教育》 2018年第5期25-26,共2页
本文论述桂林市铁路西小学开展以校为本的教学研究,通过专业引领,凝练基于校本的专业精神;通过团队协作,提升教师群体的实践智慧;通过个体研修,建设涵养教师精气神的校本文化。
关键词 校本文化 学校教研 专业引领 团队协作 个体研修
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