无标度网络中考虑个体重视的传染病传播研究

分析传染病传播动力学行为是复杂网络研究的基本问题之一,现有的传染病传播模型研究没有充分考虑到传染病传播过程中人为因素的影响,即易染个体在传染病传播过程中的行为反应。针对以上问题提出了一种改进的无标度网络中具有个体重视的SIR传染病传播模型。利用平均场理论方法,分析了所提模型的动力学行为。研究了在无标度网络中具有个体重视的易染个体的比例和个体重视度对传染病传播的影响。理论分析和数值模拟结果表明,增大具有个体重视的易染个体的比例和增加易染个体的重视度,可以有效地改善传染病的传播阈值、传播的速度和爆发的规模。

小学语文教育教学方法的创新探究

语文课程一直以来都是我国教育教学的重点内容;在素质教育及新课程改革目标要求下;传统语文教学方式已经不能达到最佳学习目的。伴随着新课标的制定和信息技术的日益发展;怎样采用新教学方法;使得学生学习兴趣得到提高;取得满意的学习效果;这已成为了当前教育研究必须面对的问题。