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题名对高师钢琴必修课教学的几点新认识
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作者
芦丽
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机构
黑河学院
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出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2007年第3期94-95,共2页
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文摘
在音乐艺术的天地里,钢琴艺术的技术性应予首肯。因此钢琴课教学也就尤为重要。本文针对高师钢琴必修课的课程建设及课程内容展开设想,对高师钢琴必修课的教学进行定位。着重于如何培养良好的技术基础?如何使学生真正的领略什么是音乐?什么是艺术?如何让音乐"抒发化、诗意化、升华化,自由化"的展示等问题,在钢琴教学中提出具有新意的教学方法,如"大小课相结合,集体讲授,共性知识,个别辅导解决技术细节等。"针对高师学生的成人化特点,提出了扬长避短的教学方法,遵循因材施教的前提,采用适应的方式进行实质上的"成人钢琴教育",使他们学钢琴的"规范化、速成化"成为可能。
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关键词
钢琴教学改革
成人钢琴教学
基本技术
个别回课
集体课
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分类号
J624.1-4
[艺术—音乐]
G652.3
[文化科学—教育学]
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