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对高师钢琴必修课教学的几点新认识
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作者 芦丽 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2007年第3期94-95,共2页
在音乐艺术的天地里,钢琴艺术的技术性应予首肯。因此钢琴课教学也就尤为重要。本文针对高师钢琴必修课的课程建设及课程内容展开设想,对高师钢琴必修课的教学进行定位。着重于如何培养良好的技术基础?如何使学生真正的领略什么是音乐?... 在音乐艺术的天地里,钢琴艺术的技术性应予首肯。因此钢琴课教学也就尤为重要。本文针对高师钢琴必修课的课程建设及课程内容展开设想,对高师钢琴必修课的教学进行定位。着重于如何培养良好的技术基础?如何使学生真正的领略什么是音乐?什么是艺术?如何让音乐"抒发化、诗意化、升华化,自由化"的展示等问题,在钢琴教学中提出具有新意的教学方法,如"大小课相结合,集体讲授,共性知识,个别辅导解决技术细节等。"针对高师学生的成人化特点,提出了扬长避短的教学方法,遵循因材施教的前提,采用适应的方式进行实质上的"成人钢琴教育",使他们学钢琴的"规范化、速成化"成为可能。 展开更多
关键词 钢琴教学改革 成人钢琴教学 基本技术 个别回课 集体
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