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改善集体学习环境探讨个别学习服务:论面向21世纪的基层电大学习服务
1
作者
吴斧平
《福建成人教育》
2000年第4期15-17,共3页
关键词
电大教育
学习
环境
个别学习服务
21世纪
下载PDF
职称材料
残疾人远程教育中的障碍与破解对策
2
作者
杨国斌
《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》
2022年第1期10-15,共6页
残疾人远程教育在内蒙古地区已经开展十余年,国家开放大学残疾人教育内蒙古学院在项目开展、教学管理和学习支持服务等方面进行了积极探索实践,取得了一定的阶段性成果。在新形势下,残疾人远程教育发展,仍然面临政府政策支持进一步具体...
残疾人远程教育在内蒙古地区已经开展十余年,国家开放大学残疾人教育内蒙古学院在项目开展、教学管理和学习支持服务等方面进行了积极探索实践,取得了一定的阶段性成果。在新形势下,残疾人远程教育发展,仍然面临政府政策支持进一步具体落实、无障碍校园建设以及个别化支持服务等“障碍”问题需要破解。
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关键词
残疾人
远程教育
障碍
无障碍
个别化
学习
支持
服务
下载PDF
职称材料
题名
改善集体学习环境探讨个别学习服务:论面向21世纪的基层电大学习服务
1
作者
吴斧平
机构
三明电大分校
出处
《福建成人教育》
2000年第4期15-17,共3页
关键词
电大教育
学习
环境
个别学习服务
21世纪
分类号
G728.8 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
残疾人远程教育中的障碍与破解对策
2
作者
杨国斌
机构
内蒙古开放大学
出处
《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》
2022年第1期10-15,共6页
基金
内蒙古广播电视大学2018年度科学研究重点项目“新时代开放大学特殊教育发展研究——以内蒙古广播电视大学为例”研究成果,项目编号(IMRTVU-ISR1805)。
文摘
残疾人远程教育在内蒙古地区已经开展十余年,国家开放大学残疾人教育内蒙古学院在项目开展、教学管理和学习支持服务等方面进行了积极探索实践,取得了一定的阶段性成果。在新形势下,残疾人远程教育发展,仍然面临政府政策支持进一步具体落实、无障碍校园建设以及个别化支持服务等“障碍”问题需要破解。
关键词
残疾人
远程教育
障碍
无障碍
个别化
学习
支持
服务
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
改善集体学习环境探讨个别学习服务:论面向21世纪的基层电大学习服务
吴斧平
《福建成人教育》
2000
0
下载PDF
职称材料
2
残疾人远程教育中的障碍与破解对策
杨国斌
《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》
2022
0
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