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基于AI技术的个性化学习支架设计——以部编版《红星照耀中国》整本书阅读为例
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作者 陆欣 《现代教学》 2024年第7期26-27,共2页
本研究利用基于AI技术的智慧学苑教育平台,为《红星照耀中国》的整本书阅读设计个性化学习支架,通过建立学生画像、智能资源匹配和持续优化升级等学习支架,解决学习者在阅读过程中遇到的问题和难点,提高其阅读能力和兴趣。
关键词 AI技术 个性化学习支架 整本书阅读
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