恢复期精神分裂症患者个性化技能训练的效果研究

目的:探讨恢复期精神分裂症患者进行个性化技能训练,促进社会功能康复的效果。方法:将80例精神分裂症恢复期患者随机分成研究组和对照组各40例。研究组在规范化治疗的巩固期进行个性化的技能训练,对照组采用常规的技能训练,于出院前1天,采用住院患者观察量表(NOSIE)于研究前和研究后进行效果评定。结果:研究患者生活技能、社会兴趣、个人整洁、精神病表现、激惹、重返社会能力等因子分明显高于对照组和研究前,差异有显著性(P<0.01)。结论:对恢复期精神分裂症患者进行个性化的技能训练,能明显提高患者的康复能力,对患者回归社会有促进作用。

无抽搐电休克治疗精神分裂症联合个性化职业技能训练对患者认知功能的影响

目的 针对精神分裂症患者在无抽搐电休克(MECT)治疗基础上联合个性化职业技能训练,总结其应用效果及对患者认知功能的影响。方法 选择我院收治的60例精神分裂症患者进行分析,将其分为观察组与对照组,各30例。两组分别给予MECT治疗联合个性化职业技能训练与单一MECT治疗,随访临床治疗情况,于治疗前及治疗后2个月进行认知功能(MMSE)、韦氏记忆测验(WMS)评估。结果 疗效评估显示,观察组显效、有效患者总例数更多,与对照组差异显著,P<0.05。治疗前两组MMSE、WMS评分经统计学处理显示P>0.05;治疗后均提高,P<0.05;组间差异比较观察组提高更明显,P<0.05。结论 精神分裂症患者在MECT治疗基础上联合个性化职业技能训练,能促进患者认知功能恢复,提升记忆力水平,疗效可靠。