期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“极课大数据”在初中数学教学中的应用 被引量:2
1
作者 何斌 《福建教育学院学报》 2019年第6期27-29,共3页
“极课大数据”是一套学生学习数据采集和学习情况跟踪反馈系统,笔者以一份初三开门考试卷为例,介绍了“极课大数据”系统在课前准备、课堂讲练、课后延伸阶段的使用,分析其在辅助初中数学教学中了解学生学情、提高课堂效率、实施个性... “极课大数据”是一套学生学习数据采集和学习情况跟踪反馈系统,笔者以一份初三开门考试卷为例,介绍了“极课大数据”系统在课前准备、课堂讲练、课后延伸阶段的使用,分析其在辅助初中数学教学中了解学生学情、提高课堂效率、实施个性化教学和学习以及便捷家校互联等的可行性,教学效果得到显著提升。 展开更多
关键词 极课大数据 初中数学 学情分析 个性化教学与学习
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部