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题名关于网络答疑系统的个性化探讨
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作者
欧阳红巍
程国忠
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机构
西华师范大学数学与信息学院
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出处
《教育传播与技术》
2010年第2期32-34,共3页
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文摘
网络答疑是远程教学平台的一个重要组成部分,它对提高远程教学的学习效果有着举足轻重的作用。本文立足国内网络答疑系统研究现状,通过分析当前国内网络答疑系统的普遍实现方式,指出了其中存在的缺陷,即缺乏灵活性和个性化。在此基础上,对网络答疑系统的个性化进行了探讨。
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关键词
网络答疑
远程教学
个性化答疑
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名基于本体的个性化智能答疑系统的设计
被引量:2
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作者
程南清
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机构
宁波广播电视大学信息与教学资源中心
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出处
《计算机系统应用》
2008年第4期10-14,共5页
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基金
宁波市2007年教育科学规划研究课题
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文摘
针对目前智能答疑系统存在着没有充分考虑学生个体差异性的现象,本文提出了一个基于本体的个性化智能答疑系统,利用本体构建专业领域知识库,使系统实现在语义层次上检索学生的提问,系统同时通过网络教学系统获取学生的学习行为特征,并以此为条件过滤系统检索的结果,以向学生提供适合其学习的答案集。经实验表明,本系统能提供较强的个性化智能答疑服务。
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关键词
本体
个性化智能答疑
知识库
学习特征模型
推理
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分类号
TP311.52
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名Mashup智能答疑系统的研究与实现
被引量:4
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作者
吴彦文
李诗
田庆恒
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机构
华中师范大学物理科学与技术学院
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出处
《计算机工程》
CAS
CSCD
2013年第7期233-236,241,共5页
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基金
湖北省教育科学"十二五"规划2011年度立项课题基金资助项目(2011B605)
华中师范大学实验教学改革与实验建设基金资助项目(W22011-19)
华中师范大学2012年度在线网络课堂基金资助项目(CCNU12A058)
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文摘
在学生进行自主学习的过程中,答疑解惑通常是支持该学习模式的重要手段。为此,以基于网络的探究性学习模式为背景,应用Mashup技术设计一种智能答疑系统。利用该系统集成广域分布的网络资源,实现部分课后习题与思考题的解答、名词解释等功能。将该系统用于某基础课程的教学中,实践结果表明,该系统不仅可大大减轻教师答疑的工作量,而且能及时满足大学生个性化的学习需求,提高其学习效率。
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关键词
智能答疑系统
个性化答疑
匹配算法
网络学习
师生交互
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Keywords
intelligent question-answering system
personalized question-answering
matching algorithm
Web-based learning
interaction between teacher and student
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分类号
TP391
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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