单纯性肥胖症对儿童个性发育的影响:附85例配对调查分析

对85例单纯性肥胖儿童与对照组进行了EPQ<J>(艾森克个性问卷<儿童>)调查。结果发现肥胖儿P量表分显著高于对照组,主要发生在重度肥胖儿童中。

个性化发育支持联合袋鼠式护理干预对喂养不耐受早产儿生长发育及家长护理满意度的影响

目的探讨个性化发育支持联合袋鼠式护理干预在喂养不耐受早产儿中的应用效果。方法按照入院顺序将我院2016年8月至2018年9月102例喂养不耐受早产儿等分为观察组和对照组,对照组施以常规诊疗护理,在此基础上,观察组给予个性化发育支持联合袋鼠式护理干预。比较两组患儿恢复出生体质量时间、干预2周后生长发育指标增长速度及家长对护理工作的满意率。结果观察组恢复出生体质量时间短于对照组,干预后2周患儿体质量、头围及身长增长速度优于对照组(均P<0.05);观察组家长对护理工作满意率为90.20%,高于对照组72.55%(P<0.05)。结论个性化发育支持联合袋鼠式护理干预可有效促进喂养不耐受早产儿生长发育,提高家长满意率。

不再做“星星的孩子”——浅谈儿童孤独症的针灸治疗

儿童孤独症,又称自闭症,是一种广泛性发育障碍疾病,主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动兴趣范围显著的局限性,发病较早,通常在3岁之前有明显表现。孤独症儿童又被称为＂星星的孩子＂,这是因为他们不愿与人对视,凡事充耳不闻,难以与人交流,多数行为均与他人的愿望相违背,＂犹如天上的星星,一人一个世界,独自闪烁＂。

一方之全史 民族之国粹——关于地方志工作的再认识

2009年1月15日,山西省委、省政府决定党史地方志分置,恢复地方志办公室,全省数千方志工作者拍手称快。我于年中走上地方志工作领导岗位,几个月来,频繁接触方志,调研、思考方志工作。

国外三大叙词表简介(续)

分面叙词表不少英国图书馆都编制了叙词表,但除了英国电气公司以外,没有一个有EJ C和L EX计划那么大的规模。英国电气公司的工程分类法,正如我们提到过的,是英国分类法研究小组的一个成员设计的第一部大型的分面分类法。一九六一年出了第三版。在随后几年中,越来越明显地感到,必须对它进行详细的修改。但在同时,该公司的图书馆正着手调查使用电子计算机技术及编制后组式索引的可能性,因此,决定把叙词表和分类表合起来出一个新版。结果在一九七○年出版了分面叙词表,“分面叙词表”

青少年甲状腺机能亢进症手术治疗的探讨<附31例报告>

青少年甲状腺机能亢进症是否手术治疗目前仍有争议。我院1980年1月-1987年12月选择性地对31例青少年甲亢患者进行了手术治疗,24例获得随访,疗效满意,现报告如下。一、临床资料 (一)一般资料: 31例中女27例,男4例,年龄14-19岁,平均17.4岁。原发性甲亢28例,继发性甲亢3例,病程6个月-8年。除1例聋哑患者外,均有明显心悸、怕热、多汗、纳亢、消瘦。

中学语文教学中心理学的运用实践

良好的心理素质是人的素质全面发展的关键,在中学教育中,语文教学的目的很大程度是让同学们掌握多少范文,甚至不仅仅是奠定未来学习的基础,而是应造就健康的身体、心智,促进同学们的灵性成长,从而实现“身、心、灵”的全面发展。中学生的心理状态很丰富,从“心灵”上讲,他们过去在无意中感受事物而现在被有意引导了,是引导和感受之间的反差在实质地牵引心灵发展,从“心理”上讲,同学们的认知、情感、行为、个性发育都有其特征,发展、变化很快。

节欲能减少前列腺病吗?

前列腺病是男性前列腺的多种疾病的总称,其中最常见的是慢性前列腺炎和前列腺增生。不少报刊上出过有关性生活与前列腺病的文章、论述了过频的性生活可能会促进慢性前列腺炎的发生和发展,提醒人们匆纵欲而损身。

性爱好,前列腺就好

在中老年人看来,性爱就像"饭后甜点",有就吃一口,没有也不会降低生活质量。但在北京大学人民医院男性健康管理研究所举办的男性健康讲座上,该院泌尿外科主任医师黄晓波指出,规律性爱是中老年人前列腺保健的重要环节之一,尤其是对前列腺肥大的患者来说,多数伴有前列腺炎,性爱可以缓解其不适症状,提高生活质量。

孩子发音不准怎么办

Q 问:我的儿子东东今年6岁了。这孩子开始说话很早,但是他从开始说话时就把"哥哥"(g(?)g(?))喊成"德德"(d(?)d(?)),"姑姑"(g(?)g(?))喊成"嘟嘟"(d(?)d(?)),把"看看"(kàn kàn)说成"探探"(tàn tàn),"水"shu(?))说成"髓"(su(?))等等,我也尝试帮他纠正,但是这孩子很调皮,你越给他纠正,他越发错得起劲。于是我不敢给他纠正了,怕更加强化他的错误发音。我想小孩子刚开始学说话可能都是这样的,等再长大一点发音自然就会准确。于是我就没有很在意。但是现在他要上小学了,我开始认识到问题的严重性,担心小朋友们会嘲笑他吐词不清,让他产生厌学情绪。我该怎么办呢?