-
题名美国南卡罗来纳州高等教育绩效拨款制度述评
被引量:2
- 1
-
-
作者
林娟
-
机构
浙江金融职业学院绩效评价办公室
-
出处
《上海教育评估研究》
2016年第4期53-57,共5页
-
基金
2012年教育部人文社会科学青年基金项目<高职教育资源配置公平和效率的实证研究--以浙江省为例>(12YJC880054)
-
文摘
1996年,南卡罗来纳州议会通过"359法案"确立绩效拨款制度。该绩效拨款制度面向所有州公立高等院校,由州高等教育委员会主要负责制定、解释和修订绩效评价体系和绩效拨款方式,开展绩效评价工作。通过绩效拨款,南卡州公立高等院校在公共责任和教育质量方面都有所改善,但其并未解决财政拨款充足问题,且在教育质量与教育效率、绩效评价体系应用等方面存在一定的问题。
-
关键词
国外高等教育
绩效拨款
个案述评
-
Keywords
Oversea higher education
Performance funding
Case study
-
分类号
X324
[环境科学与工程—环境工程]
G649.1
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名鲁迅小说《呐喊》的文化专有项翻译研究现状述评
被引量:2
- 2
-
-
作者
陈江宏
李咏梅
-
机构
攀枝花学院外国语学院
四川工商学院外语系
-
出处
《传播力研究》
2017年第8期19-20,共2页
-
基金
2017年四川外国语言文学研究中心资助项目"基于语料库的鲁迅小说三个英译本中的文化专有项翻译研究"(课题编号:SCWY17-18)的阶段性成果
-
文摘
鲁迅小说《呐喊》的文化专有项翻译研究现状述评及相关问题的论述主要涉及三个问题:《呐喊》的文学价值、文化专有项理论的发展历程及研究现状存在问题的探讨。前者两个问题是本文研究的理论基础,另一个问题运用理论解决翻译问题的具体尝试。因此,本文在解析《呐喊》文学价值的基础上,结合文学翻译的实践,对文化专有项的内涵及外延进行了简单的分类,然后结合具体的翻译个案对其存在的问题及解决方法进行了逐一的说明和阐释。
-
关键词
《呐喊》文化专有项
研究现状
个案述评
-
分类号
H315.9
[语言文字—英语]
I046
[文学—文学理论]
-