中国叙事文化学个案研究实践探索——以2005―2011年学位论文为视角

2005―2011年是中国叙事文化学个案研究持续发力、崭露头角的时期,共完成个案故事研究硕士、博士学位论文30多篇。学者对个案故事研究价值判定标准的不断探索,使得这一时期选题有章可循,形成了“三种规模”和“四大系列”的初步区分。“文学文献+文化分析”模式在博士论文写作中适应良好,中国叙事文化学研究取得了可观的研究成果,也获得了学界的关注与认可。

在学位论文实践中探索中国叙事文化学个案研究

1994―2004年的11年间,是中国叙事文化学个案研究的起步、探索阶段,共完成个案故事研究学位论文20余篇。聚焦于历史、文学人物,选取有知名度的故事主题展开研究,是此期学位论文的选题策略;“文学文献+文化分析”的论文结构模式日趋稳定、成型,注重个案故事研究的文献基础、强调演变轨迹梳理时的动态视角,或“先横后纵”在文化主题中分时代梳理,或“先纵后横”在故事演变阶段中分析文化侧面,文化分析部分是学位论文写作的重中之重。