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题名游戏教学法运用于中专音乐课堂教学的意义研究
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作者
王丹
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机构
昭通市职业教育中心
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第1期0169-0172,共4页
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文摘
在我国教育教学理念不断发展进步的背景下,中专教育引起了社会各界的广泛关注。对于大部分中专学生们来说,音乐课程由于之前一直以来都是作为副科,因此还没有得到学生的充分重视,对于音乐的学习兴趣较低。为此,教师可以积极尝试采用游戏教学法,引导学生积极投入课堂,进一步提升课堂知识学习的综合质量。基于此,本文就游戏教学法在中专音乐课堂教学中的应用进行分析探究,供参考。
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关键词
游戏教学法
中专音乐课堂
运用策略
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中专音乐课堂声乐教学的创新与探讨
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作者
王璇
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机构
山东省文化艺术学校
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出处
《北方音乐》
2017年第13期233-233,共1页
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文摘
随着我国教育改革的不断发展,人们不再局限于科学文化理论教育,而是日益重视艺术性教学,特别注重对学生音乐素质的培养。声乐教学是音乐学习过程中的一门课程,声乐课的有效开展对于中专的音乐学习至关重要,也对学生日后在音乐领域的发展有很大的帮助。基于此。
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关键词
中专音乐课堂
声乐教学
创新
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分类号
G622
[文化科学—教育学]
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题名探究中专音乐课堂声乐教学的创新与思考
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作者
席芬艳
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机构
广西凌云县职业技术教育中心
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第2期189-189,共1页
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文摘
随着我国教育水平的不断提高,教学体制改革的不断发展,对于学生综合素质的要求也越来越高,这是很多家庭及学生对于传统的教育产生了思想转变,从最开始的尊重科学文化教育,到如今的重视艺术性教学,尤其是针对于学生的音乐素养的培养尤为重要。声乐作为音乐教学中非常重要的组成部分,通过声乐课程的开展,能够有效的提升学生的音乐素养,同时对学生日后的音乐领域的发展有较大的推动作用。基于此,本文将重点讨论中专音乐学院的声乐教学的创新方法。
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关键词
中专音乐课堂
声乐教学
创新与思考
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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