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题名中世纪牛津大学校长职权初探
被引量:1
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作者
徐善伟
高天雨
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机构
上海师范大学世界史系
上海市西外外国语学校
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出处
《古代文明(中英文)》
CSSCI
2023年第2期70-79,158,共11页
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基金
国家社科基金项目“中世纪牛津大学贷款基金资料的搜集、整理与研究”(项目批号:22BSS048)阶段性成果。
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文摘
现代英国特色的大学校长制源于中世纪的牛津大学。牛津大学校长职位从1214年之后走向制度化,至16世纪中叶,校长一职完全虚化为名义上的大学首脑,副校长则成了大学的实际领导者。中世纪牛津大学采用一种民主管理的形式,其校长亦通过选举而产生,并代表教师大会行使大学内部的行政管理权,处理对外交往事务。牛津大学校长的权力既源于教会和王室所赋予的特权,亦源于教师大会所制定的各项法令。校长由此成为拥有高度自治权的大学的象征和代理人,具有崇高的荣誉和权威性。
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关键词
校长职权
中世纪牛津大学
教师大会
任课教师
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Keywords
Function and power of the Chancellor
Medieval Oxford University
Congregation
regent masters
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分类号
G649.561
[文化科学—高等教育学]
K561.3
[历史地理—世界史]
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