关于中职美术教学中中职学生创新能力的培养探讨

对中职美术教学中中职学生创新能力的培养充分调动了中职学生手脑并用的功能,让中职学生设身处地的参与到实践活动当中,培养中职学生们的动手操作能力,然则动手与思维之间的关系又是非常微妙的,它们是一种相互联系、相互作用与相互发展的关系。对中职学生创新思维的培养是在新时期内中职美术教学的重点,是对素质教育的实践回应。但是,在实际的中职美术教学当中,由于教师在教学中缺少对中职学生创新思维的培养,加之又缺少专业的教学技能,以至于不能很好的帮助中职学生发展创新思维。

中职体育教学过程中学生主体作用的体现

在中职体育教学过程中,应注重学习在课堂教学过程中的主体地位,充分发挥学生的主体作用,培养学生的体育学习兴趣,提高学生的知识技能,使整个体育教学过程达到良好的效果。