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话语研究的新途径——中介话语分析 被引量:2
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作者 唐青叶 李青 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2015年第5期35-40,共6页
中介话语分析由R.Scollon教授提出,它借鉴了言语行为理论、互动社会语言学、民族志方法、新读写能力研究领域的成果,以社会行为为研究对象,以社会问题为导向,关注中介行为、中介手段、实践、介入面和实践结点。文章对中介话语分析方法... 中介话语分析由R.Scollon教授提出,它借鉴了言语行为理论、互动社会语言学、民族志方法、新读写能力研究领域的成果,以社会行为为研究对象,以社会问题为导向,关注中介行为、中介手段、实践、介入面和实践结点。文章对中介话语分析方法做简要述评,主要涉及其理论背景、基本概念、理论原则和研究方法,并比较它与批评话语分析的异同,进一步指出其优势及将来发展前景。 展开更多
关键词 中介话语 实践 社会活动 实践结点
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中介话语分析的源流、方法及意义
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作者 戴晖 王和玉 陈晓茹 《话语研究论丛》 2022年第1期79-90,共12页
话语研究从文本分析到多模态话语分析,再到地理话语分析和中介话语分析,每次转向都拓宽了语言学的视阈,其研究对象也从语言文本、视觉资源、地理符号逐渐扩大至符号互动和社会实践。研究范式的变化反映了学界对话语本质以及话语和行动... 话语研究从文本分析到多模态话语分析,再到地理话语分析和中介话语分析,每次转向都拓宽了语言学的视阈,其研究对象也从语言文本、视觉资源、地理符号逐渐扩大至符号互动和社会实践。研究范式的变化反映了学界对话语本质以及话语和行动辩证关系的渐进认识。中介话语分析以社会行动为分析中心,探究历史个体、互动秩序和地理话语三个话语集合如何与社会行动产生关联。该话语研究范式既可为研究人的实时行动提供理论依据,又可帮助了解话语构建行动的过程,同时扩充了意义研究对于情境的认识,增强了语言学对人类交际和符号互动问题的解释力。 展开更多
关键词 行动 话语 中介话语分析 情境
原文传递
《多模态数据的系统化处理:多模态话语分析中的研究方法》述评 被引量:1
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作者 刘靖 陈露露 《外文研究》 2021年第4期98-101,107,共5页
多模态话语分析作为一门新兴学科,其发展逐渐呈跨学科趋势,对多模态数据收集和处理的要求日益提高。《多模态数据的系统化处理:多模态话语分析中的研究方法》一书聚焦影像数据的收集及分析,针对多模态研究中涉及的数据收集与处理问题,... 多模态话语分析作为一门新兴学科,其发展逐渐呈跨学科趋势,对多模态数据收集和处理的要求日益提高。《多模态数据的系统化处理:多模态话语分析中的研究方法》一书聚焦影像数据的收集及分析,针对多模态研究中涉及的数据收集与处理问题,从全新视角展开,形成了较为完整的多模态数据处理范式。本文在介绍该书主要内容的基础上,从理论层面、操作层面以及适用层面评析其学术价值,以期对多模态话语分析的相关研究有所启示。 展开更多
关键词 多模态话语分析 中介话语理论 数据 跨学科
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实践结点研究的批评视角 被引量:5
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作者 田海龙 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2007年第3期1-4,共4页
本文综合R.Scollon和S.Scollon在“中介话语分析”和“结点分析”中对“实践结点”研究的论述,对实践结点研究的基本概念、实施步骤以及与主流批评话语分析的区别特征等核心内容进行介绍。本文分析其批评视角,认为实践结点研究坚持... 本文综合R.Scollon和S.Scollon在“中介话语分析”和“结点分析”中对“实践结点”研究的论述,对实践结点研究的基本概念、实施步骤以及与主流批评话语分析的区别特征等核心内容进行介绍。本文分析其批评视角,认为实践结点研究坚持以社会问题为出发点,以社会变革为目的,坚持做事与反思并重。正是实践结点研究与主流批评语言学在研究对象上的区别和批评视角的相同确定了R.Scollon和S.Scollon的实践结点研究在语言学与社会科学结合中的独特地位。 展开更多
关键词 实践结点 社会活动 结点分析 中介话语分析 批评视角
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“贫困”的多模态表征 被引量:2
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作者 唐青叶 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2012年第4期60-66,共7页
本文以中介话语分析、多模态社会符号学为理论框架从语言、图像两方面探讨"贫困"现象的话语表征方式。基于BNC语料库揭示"贫困"的词汇语法模式,在语篇层面以媒体对贫困弱势群体表征为例分析其语篇语法,并探讨新闻... 本文以中介话语分析、多模态社会符号学为理论框架从语言、图像两方面探讨"贫困"现象的话语表征方式。基于BNC语料库揭示"贫困"的词汇语法模式,在语篇层面以媒体对贫困弱势群体表征为例分析其语篇语法,并探讨新闻报道中与"贫困"相关的视觉语法。"贫困"不仅仅表征为穷者匮乏的物质存在,更表征所映现的符号状态和人类精神。 展开更多
关键词 贫困 弱势群体 多模态 中介话语分析 表征
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Interdiscursivity and Promotional Discourse:A Corpus-Assisted Genre Analysis of About Us Texts on Chinese University Websites 被引量:1
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作者 Tao XIONG Qiuna LI 《Chinese Journal of Applied Linguistics》 2020年第4期397-416,525,共21页
The debate on the marketization of discourse in higher education has sparked and sustained interest among researchers in discourse and education studies across a diversity of contexts.While most research in this line ... The debate on the marketization of discourse in higher education has sparked and sustained interest among researchers in discourse and education studies across a diversity of contexts.While most research in this line has focused on marketized discourses such as advertisements,little attention has been paid to promotional discourse in public institutions such as the About us texts on Chinese university websites.The goal of the present study is twofold:first,to describe the generic features of the university About us texts in China;and second,to analyze how promotional discourse is interdiscursively incorporated in the discourse by referring to the broader sociopolitical context.Findings have indicated five main moves:giving an overview,stressing historical status,displaying strengths,pledging political and ideological allegiance,and communicating goals and visions.Move 3,displaying strengths,has the greatest amount of information and can be further divided into six sub-moves which presents information on campus facilities,faculty team,talent cultivation,disciplinary fields construction,academic research,and international exchange.The main linguistic and rhetorical strategies used in these moves are analyzed and discussed. 展开更多
关键词 About us text Chinese universities genre analysis INTERDISCURSIVITY MARKETIZATION promotional discourse
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