“管理学”中俄双语课程建设初探

"管理学"课程作为中国与俄罗斯两国高校经济管理类的核心课程,在教学目标、教学理念、教学模式上互有异同。本文基于课程教学的实践,糅合两国管理学课程教学共性,取长补短,构建管理学双语教学的教学体系。提出在双语教学中注重理论深度的研究、知识的广度探索以及延长教学链条的理念。