山东工商学院中加高等应用技术学院——培养国际化应用技术人才的摇篮！

历史回眸：1995年经教育部门批准，由山东工商学院（原中国煤炭经济学院）与加拿大辛力嘉应用技术与艺术学院（Seneca College of Applied Arts ＆ Technology，简称辛力嘉学院）合作办学成立了附属二级学院“烟台中加高等应用技术学院”（简称：中加学院）。

山东工商学院 中加高等应用技术学院——培养国际化应用技术人才的摇篮

1995年经教育主管部门批准原国家教委备案，由山东工商学院(原中国煤炭经济学院)与加拿大辛力嘉应用技术与艺术学院(Setneca College of Applied Arts & Technology，简称辛力嘉学院)合作办学成立了附属学院“烟台中加高等应用技术学院”(简称：中加学院)。1996年开始按国家计划招生。1998年开始每年都有学生赴加拿大辛力嘉学院自费留学。

高等职业技术学院《应用数学基础》分层次教学刍议

对高等职业技术学院《应用数学基础》实施分层次教学的必要性进行了阐述.在此基础上对分层次教学应遵循的原则、采用的形式、师资的分配、教学内容的处理、评价的方法、配套改革等方面做了认真的思考.

IT应用型高等职业技木人才的摇篮 南京邮电大学吴江职业技术学院

南京邮电大学吴江职业技术学院是南京邮电大学与吴江市人民政府共同举办的公有性质引入民营机制的全日制高等职业技术学院，是2003年2月经江苏省教育厅批准成立的南京邮电大学的二级学院。

面向市场 与时俱进 培养高等技术应用型人才——辽宁机电职业技术学院专业情况介绍

辽宁机电职业技术学院是全日制普通高等院校.学院始建于1965年.2000年该院被国家教育部确定为全国重点建设"职业技术教育师资培训基地".学院占地430余亩,现有全日制在校高职生3 800余人.开设14个专业,其中自动控制技术专业被确定为"国家级教学改革试点专业";现代机械制造技术专业被确定为"省级教学改革试点专业".该院治学严谨,管理规范,面向市场,与时俱进,形成明显的办学特色,毕业生深受用人单位的好评.

金华职业技术学院建工学子在全国高等院校BIM应用技能竞赛中喜获佳绩

10月19日至21日,2018年全国高等院校BIM应用技能比赛于成都、常州两地举行,来自全国的386家建筑类专业相关院校的3000余名师生经过现场激烈角逐,最终决出了本科、高职两个大类下的多个专项及团队奖.金华职业技术学院代表队喜获一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项.

IT应用型高等职业技术人才的摇篮——南京邮电大学吴江职业技术学院

南京邮电大学吴江职业技术学院，是经江苏省教育厅于2003年2月批准成立的，由南京邮电大学与吴江市人民政府共同举办的公有性质引入民营机制的全日制高等职业技术学院。

机械学院陈仙明老师喜获第一届全国高等院校工程应用技术教师大赛一等奖

12月4日至6日,由中国高等教育学会主办,浙江大学、清华大学和浙江天煌科技实业有限公司承办的＂第一届全国高等院校工程应用技术教师大赛＂在浙江大学紫金港校区举行决赛.我校机械与汽车工程学院陈仙明老师参赛的《模拟轧钢冲压生产线综合试验台》获得＂现代制造＂主题中＂液压与气压传动技术MM3＂赛项一等奖.

重庆航天职业技术学院 重庆市高等职业院校专业能力建设（骨干专业）项目——应用电子技术

重庆航天职业技术学院于2005年开始创办应用电子技术专业，2006年首届招生，是教育部首批现代学徒制试点院校建设专业、中国人民解放军定向培养直招士官专业、重庆市深化教育领域综合改革试点项目建设专业和重庆市高等职业院校专业能力建设项目骨干专业。应用电子技术专业依托校企一体的航天资源，构建“航天技师进课堂，航天标准进教材，

走进校门是大学生,培养出来的是职业人——高职学院计算机技术与应用专业技能培养的实践

1.高职学院计算机技术与应用专业的培养目标 为了适应IT人才培养模式与产业需求之间的关系,适应我国产业结构调整和信息产业迅猛发展的需求,提升高职学院计算机类专业学生的技能和社会适应能力,我们在人才能力的培养上作了一些探求和尝试.

南京大学前代校长 享受国务院政府特殊津贴专家 国际纯粹和应用化学联合会国家代表 教育部科学技术委员会委员 教育部高等学校化学指导委员会主任 中国科学院院士——陈懿

陈懿，男，1933年4月11日生，福建福州人。物理化学家和教育家，1955年毕业于南京大学化学系，1979～1981年UW—Madison化学系访问学者，教授，博士生导师，享受国务院政府特殊津贴专家，2005年当选为中国科学院院士。曾任南京大学化学系主任、副校长、常务副校长、代校长，

坚持教育教学创新 构建高等技术应用人才培养新模式

天津工程师范学院深入研究“科学—技术—技能”的发展规律,遵循教育认知规律,结合学院办学定位,坚持教育创新,深化教学改革,营造发展个性、崇尚技能的良好育人环境,构建高等技术应用人才培养新模式,培养了大批具有高级技能的大学毕业生,十几年来的教育教学实践硕果累累。

医学院校高等数学课程CAI课件的应用及原则

对非数学专业,其高等数学教学有别于其他专业,旨在"三基"的掌握和数学知识的应用.在高等数学教学中应用CAI课件等现代教育技术,可以提高医学院校高等数学教学效果.本文就其应用及原则问题结合实践进行了介绍.

谈高等职业技术学院财务管理若干问题

为了大力发展我国的高等职业教育，培养高素质的技术应用人才，努力提高财务管理水平是重要保障。本文结合高等职业技术学院的特点，就如何加强财务管理与核算谈谈看法。

应用技术大学秘书人才实践能力培养路径研究——以重庆科技学院为例

近年来,在深化高等教育改革、调整高等教育结构的历史进程中,一批地方本科院校开始转型发展,致力于建设高水平应用技术大学。应用技术大学视角下的秘书人才培养,应在目标定位、人才培养方案、教学内容与方法、岗位实习等方面作出新的调整。本文试以重庆科技学院为例,探讨应用技术大学发展过程中秘书人才实践能力培养路径。

中国应用技术大学路向何方——基于英国与芬兰多科技术学院不同发展路径的比较研究

20世纪中后期，为满足当时社会经济发展对高层次应用型、技能型人才的大量需求，英国与芬兰均以建立非大学高等教育机构——多科技术学院为切人点，推动高等教育的规模扩张和结构改革。尽管二者建立的背景和实施的效果具有一定的相似性，但却呈现出不同的发展命运。英国多科技术学院最终更名为大学，高等教育结构由二元制回归一元制；芬兰多科技术学院不断发展壮大并保持自身特色，至今仍是其二元制高等教育体系的重要组成部分。

艰难跋涉勇闯高职天地 艰辛探索智建一流华德——记哈尔滨工业大学华德应用技术学院常务副院长顾德库

哈工大华德应用技术学院（原哈尔滨工业大学职业技术学院）是哈尔滨工业大学申办的本科独立学院，是教育部批准的“全国职业教育师资培训重点建设基地”之一。学院11年的发展历史是辉煌的，从最初只有40人的培训班到如今的在校生近6000人，她所走过的历程、取得的成就和创造的奇迹可以说是一部凝重、非凡的历史，她独特的办学理念和发展道路更是省内乃至全国高等应用型教育领域的楷模和榜样，所有的这些都离不开一位敢创业、肯吃苦、有智慧、受敬佩的领路人——华德学院常务副院长顾德库同志。作为华德学院的创始人和黑龙江省高等应用型教育的开拓者之一，顾德库同志全身心投入到高等应用型教育事业的研究与实践中，以哈工大的优秀教学传统、教学资源和深厚的文化底蕴为依托。