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中医专业本科中医主干课程实践教学的探索研究 被引量:3
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作者 李冬华 邹志东 +6 位作者 车念聪 王蕾 刘文兰 耿建国 李明 章红英 许利平 《继续医学教育》 2015年第1期39-40,共2页
探索基础阶段中医专业本科的主干课程实施实践教学的必要性及具体内容和方法,指出实践教学在教学中的效果及意义,可巩固专业思想、促进理论与实践相结合、提高学生动手能力、加强学生科研思维能力的培养,从而提高教学质量,培养理论与实... 探索基础阶段中医专业本科的主干课程实施实践教学的必要性及具体内容和方法,指出实践教学在教学中的效果及意义,可巩固专业思想、促进理论与实践相结合、提高学生动手能力、加强学生科研思维能力的培养,从而提高教学质量,培养理论与实践相结合的中医药人才。 展开更多
关键词 中医主干课程 实践教学
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抓好主干课程建设 提高人才培养质量──我院中医类主干课程教学改革现状与发展趋势 被引量:1
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作者 李翠萍 徐丹慧 《河南中医药学刊》 2001年第3期42-43,共2页
关键词 中医主干课程 教学改革 现状 医学教育
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中医专业本科主干课程教学方案的优化设计 被引量:3
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作者 谭勇 车念聪 +5 位作者 吕爱平 王秀娟 王蕾 龚慕辛 杜宇琼 姜春燕 《中国高等医学教育》 2007年第12期64-65,共2页
文章根据现代系统科学理论和教育理论,以每门中医专业本科主干课程为单元,分析和细化分类每门课程的教学内容,确定教学目标,建立所有知识点的"内容-目标"二维层次模型。在此基础上选择恰当的教学工具,采取相应的教学方法实施... 文章根据现代系统科学理论和教育理论,以每门中医专业本科主干课程为单元,分析和细化分类每门课程的教学内容,确定教学目标,建立所有知识点的"内容-目标"二维层次模型。在此基础上选择恰当的教学工具,采取相应的教学方法实施教学,并进行教学评价以反馈、修正教学方案,最终建立优化的中医专业本科主干课程教学方案体系。 展开更多
关键词 中医专业本科主干课程 教学方案 优化设计
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以方剂为核心的中医主干课程知识数据库的构建与探索 被引量:1
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作者 孙筱筱 马然 张林 《中医教育》 2020年第6期46-50,共5页
运用Microsoft Access 2019软件,构建能够展示和查询中医多门课程知识间相互联系的学习型数据库。数据库以《方剂学》中的方为中心,综合中医主干课程中药学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医各家学说的知识而建... 运用Microsoft Access 2019软件,构建能够展示和查询中医多门课程知识间相互联系的学习型数据库。数据库以《方剂学》中的方为中心,综合中医主干课程中药学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医各家学说的知识而建立。数据库共包含4个窗体,分别是:展示方剂的基本信息、药物组成及在各科中应用的"一方之艺"窗体;阐述中药的基本信息、药理作用及其在方剂中功效的"方中之药"窗体;记载制方者的基本信息、著作及其学术思想的"制方之人"窗体;展示知识点之间联系结构图的"方艺地图"窗体。数据库既可为疫情下中医网络教学提供辅助,又为学生复习掌握中医知识间的内在联系提供便捷、有效的服务。 展开更多
关键词 数据库 方剂 中医主干课程
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