中医药传承创新发展理论与实践路径研究

促进中医药传承创新发展是历史使命,也是时代呼唤,传承精华。具体实践路径,认认真真学中医,的的确 确懂中医,真真切切爱中医,扎扎实实强中医,严格遵循促进中医药传承创新发展的基本原则,推进中医药产业化、现代 化,让中医药走向世界。

中医药文化传承发展的探索与实践——以陕西中医药大学为例

中医药文化是中华优秀传统文化的代表,也是助推中华文化伟大复兴的重要力量。陕西中医药大学坚持马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合,以挖掘、传承、发展中医药文化为己任,长期致力于中医药文化传承发展及育人研究的探索与实践。逐步形成了“以教为基,在教育教学全过程中推进中医药文化传承发展;以研为体,在学科建设全过程中推进中医药文化传承发展;以传为翼,在文化传承传播的全过程中推动中医药文化传承发展”三位一体的中医文化传承与发展路径,开展中医药文化资源全面梳理与调查,加强中医药文化精神提炼与价值发掘,发挥创新之动力,激活中医药文化传承和发展活力,促进陕西中医药大学高质量发展。

我国“中医药传承与创新发展”优先主题科技创新回顾与展望——兼述《国家中长期科技发展规划纲要(2006-2020年)》人口与健康领域科技工作实施进展

2006年,我国颁布的《国家中长期科技发展规划纲要(2006-2020年)》(简称《纲要》),首次将"人口与健康"列为重点领域,凸显了人口与健康的重要地位和战略意义。《纲要》同时部署安排了"安全避孕节育与出生缺陷防治"、"心脑血管病、肿瘤等重大非传染疾病防治"、"城乡社区常见多发病防治"、"中医药传承与创新发展"、"先进医疗设备与生物医用材料"5个优先主题和个重点研究方向,以期通过系列研究探索我国未来"人口与健康"发展之路,提高我国医学科技的自主创新能力。《纲要》实施以来,在提升我国医疗服务水平,改善人口质量和提高人民健康水平,巩固和加快医疗产业发展等方面,发挥了积极作用,为满足人民群众日益增长的健康需求,提供了有力支撑。2013年,科技部对《纲要》实施情况进行了中期评估,形成了系列调研报告。为推进中医药领域科技创新,帮助科研人员准确把握本领域科学技术发展脉络,了解相关科技工作部署,进一步激发创新思路,本刊对"中医药传承与创新发展"优选主题进行纪实报道,以飨读者。

人工智能促进中医药传承发展的机遇与挑战

在当前人工智能技术已经非常成熟,那么通过对人工智能的深入研究,以此来将人工智能应用于医学领域,则是能够更好的推动医学行业发展。 中医药方面虽然已经在数据、学习等方面应用人工智能,但是如何能够推动传承发展,则需要深入研究。 首先,先了解人工智能与中医药传承发展结合内容,其次,分析当前人工智能与中医药的结合现状以及相应优缺点,最后,说明人工智能与中医药传承未来发展,为相关研究人员提供参考。

挖掘中医药文化探索中药智慧精髓

中医药文化根植于中华历史长河中,与中华传统文化密不可分。从我国第一部诗歌总集用优美的文字记载中药名称,到端午节挂菖蒲、重阳节饮菊花酒,都已潜移默化地将中药与传统文化完美地融合在一起。通过追溯文化之源,挖掘中医药文化内涵、启迪中医药智慧,使学生在中药学习过程中感受中华传统文化历久弥新的魅力,树立中医药文化自信、强化的中医药思维能力、培养医德素养,助力中医传承发展。

文化人类学的田野工作与中医的传承

田野工作是文化人类学标志性研究方法之一,出现不过百余年时间,却被广泛应用于各学科,可见其方法的普适性及原理的实用性。本文通过论述文化人类学的田野工作与中医的传承,认为文化人类学必将以其整体、客观的研究方法为推动中医发展做出巨大贡献。

基于全国中药传统技能大赛最新内容下技能型人才的培养与思考

随着国家对中医药传承发展的政策支持力度不断加大,全国中药传统技能大赛为中药相关专业教学改革提供了方向。笔者作为第一届比赛的参赛选手以及2022年的指导教师,结合全国中药传统技能大赛各赛项的最新内容,对各项目训练中学生技能的培养、整体素质的提升以及中药相关专业的教育教学改革进行探讨。

人工智能时代创新型中医药数据分析人才的培养模式研究

传承创新发展中医药是新时代中国特色社会主义事业的重要内容。人工智能时代对中医药数据分析人才培养提出了新的需求和挑战。文章通过分析中医药信息相关专业人才培养存在的问题,提出新型的人才培养模式。通过构建全新的教学理念、课程知识体系、校内外实训方法,旨在培养出具有较强的中医药数据分析能力的创新型人才,提升中医药院校的创新型人才培养水平,促进创新教育的科学发展。

李时珍实践精神与新时代中医药传承发展路径探析

李时珍是我国明代著名的医药学家,他在几十年行医的实践中,不辞辛苦,练就精湛医术,推动了中华传统中医药学的进步。对李时珍“锲而不舍、经世济民、求实创新”的实践精神总结和阐释,是基于新时代中医药传承发展的文化需求,有利于在马克思主义实践观的指导下传承李时珍实践精神,坚定文化自信,探索彰显新时代中医药学科“辨证论治”、中医药事业“固本培元”、中医药人才“薪火相传”的传承发展心态、需求和期待。