前瞻规划 重点扶持 实现中医学科建设飞跃

为继承和发扬祖国传统医学 ,振兴中医事业 ,迅速摆脱医院中医科发展的困难局面 ,文章提出了走中医现代化的发展之路 ,明确科研与临床相结合的发展思路 ,聚焦学科主攻方向 ,选拔具有创新精神的中青年中医学科带头人 ,按中医学科发展的需求 ,在学科软硬件建设上给予倾斜 ,采用现代生物医学的手段和方法研究中医 ,搭建中医现代化技术合作的平台 。

对中医学科建设与学科带头人培养的思考

通过中医学术发展的历史沿革回顾 ,提出了中医药学科建设的总体构思 ,指出要发展一个大的一级学科 ,首先要有教育 ,这是发展学科的基础 ;其次是科研来提高教育水平 ,并指导临床 ;再次是临床 ;三者缺一不可。

卫生职业学校中医学科建设的思考

从人才队伍建设，二级学科的划分与构建，结合专业建设、构建重点学科，教材建设，加强科学研究、提高科研能力，实验室建设6方面，结合卫生职业学校实际，探讨中医学科建设的基本设想，强调学科建设是一项重要的系统工作。

文明互鉴——迎来中医药学科建设新机遇

通过文明交流互鉴,实现新时期中医药学科建设发展新机遇。我主人随,互鉴交流,形成新的学科和交叉学科,新的课程体系,培养担当领军学科带头人,完善中医药学科体系,形成中医中药特色。

人文护理在中医护理学科建设中的应用

为了推动中医护理学科的发展,培养适应社会需求的全面发展的高素质中医护理人才,提出将人文护理理论和实践研究贯穿于课程体系构建、临床实习、临床护理、护理科研等方面,提高中医护理人员的综合素质。

中医药学一级学科门类学科建设研讨暨中医药发展论坛会议发言摘编(一)

“天时人事日相催,冬至阳生春又来”,随着中医药走向世界、走向现代化的步伐越来越快,中医药学一级学科门类学科如何建设?中医药如何发展?这两个问题迫切而尖锐地摆在了我们的面前。这既是目前普遍关注和研究的热点,也是中华中医药内科分会在天津中医学院召开的“中医药学一级学科门类学科建设研讨暨中医药发展论坛”上各位专家探讨的主题。站在中医药事业发展的前沿,立足中医大学科发展,通过对中医药学科建设历程的梳理、对目前学科建设情况的分析,围绕学科建设目标学科研究方向、学科人才梯队3个核心环节,专家们发表了许多真知灼见,并达成共识:学科建设是科学发展的基础,以学科建设为龙头,带动和推进整体水平的提高,中医药学要整合优质资源,突出科学与人文的融合,在学科建设中注重科技创新、团队建设和人才梯队的培养,充分发挥中医药学的原创思维、原创成就、原创优势,并以此指导标准化研究,力图直接点向中医药发展的“命门”。现将论坛主要观点整理如下,分期刊出,希望中医药同道继续就这一问题展开讨论。

中医文化学科建设与中医理论创新问题的思考

中医文化研究价值被广泛认同、学科内涵认识趋近、研究成果走向综合、学科建设机制基本形成,标志中医文化作为一个独立学科初步形成,但也存在学科界限模糊、整体研究水平不高、引领作用发挥不够、研究队伍有待提高等问题。在梳理现代中医理论发展状况的基础上,总结现代中医理论发展与创新方式,提出面对现代重大疾病的中医诊疗实践是中医理论创新的动力,两者必须结合中医临床,借用现代科学技术开展实验研究是加强中医文化学科建设和中医理论创新的必由之路。

开拓创新 构建中医养生学科理论体系——《中医养生学概论》述评

随着人类历史的飞速发展,人民群众的物质和精神生活也有了大幅度的提高,人类的平均寿命不断升高,老龄化时代悄悄来临,全民保健、崇尚养生、追求健康、追求长寿,业已成为男女老少现代生活的一道时尚风景线。

结核病诊疗单位中医药学科构建的探讨

目的通过探讨结核病诊疗单位发展中医药学科的必要性及主要特点来进一步总结结核病诊疗单位发展中医药学科的基本原则和关键环节及其作用、方法对既往国家有关中医药政策进行分析和总结，并结合本单位在结核病的中医药学科建设中的经验进行分析。结果通过本单位在“十一五”期间的中医药治疗结核病的临床科研基地建设及中医药学科建设，已经形成了中医药学科建设促进结核病诊疗单位综合发展的良好格局。结论结核病诊疗单位发展中医药学科建设对于结核病诊疗单位有着重要的意义，并且应当注意建设基本原则及关键环节，从而达到中医药学科建设的促进结核病诊疗单位良性发展的目标。

中医四诊操作规范专家共识

中医诊察疾病的方法包括望诊、闻诊、问诊和切诊四种（合称“四诊”），是在历代医家长期医疗实践的基础上逐步形成和发展起来的，并随着时代的进步不断得到补充和完善。中医“四诊”操作程序及方法的规范化、标准化是促进中医学科建设、学术发展和提高中医临床诊疗水平的基础性工作，是教学、医疗、科研、管理及对外交流的需要。