我国中医康复学专业建设及人才培养的思考

2016年10月《"健康中国2030"规划纲要》发布,"纲要"给康复医学发展提出了新要求,要求发展中医特色康复服务,充分发挥中医药在疾病康复中的核心作用。应国家战略和区域经济社会发展需要,自2017年来,我国中医药高等院校开始招生中医康复学本科专业,为社会培养中医康复医师专门人才。在康复医学蓬勃发展的今天,如何建设中医康复学专业成为了新的挑战性的课题。不同于单纯的中医学类专业,中医康复学要求在不同疾病领域加强中医理法方术和现代康复理论的融合,强调"中医为体、西医为用",突出融合创新,走出一条具有中医特色的康复人才培养之路,为康复医疗事业发展贡献"中国特色",最终服务于"健康中国"国策。

高等院校中医康复学专业课程知识体系的构建——以湖南中医药大学为例

中医康复学专业是结合我国国情和康复发展需求而产生的一个新兴专业。发展中医康复学专业是我国康复医学事业发展的需要,亦是建立一条有中国特色的康复发展之路的需要。高等中医院校作为培养中医康复学人才的前沿阵地,应坚持继承创新、守中融西的思想,探索与构建适用于高等中医院校中医康复学专业的课程知识体系,为中医康复人才的培养提供有益的补充。

“中医康复学专业”建设思考

中医康复学的概念始于20世纪80年代,在中医古籍中早有大量康复医疗内容的记载。如《黄帝内经》中强调通过调摄精神与形体使之达到平衡以增强机体的防病能力;华佗的"五禽戏"可以防病健身;针刺、灸法、药熨等康复疗法也出现在中医临床及养生文献中。中医康复学的理论与治疗方法来源于中医临床学和中医养生学,但又有显著的区别。《"健康中国2030"规划纲要》要求中医药在康复治疗中处于核心地位,这不仅需要在康复治疗中增加中医药的使用量,更需要加强中医药的疗效和科学性。在目前的康复医疗形势下,中医康复学必须发挥优势,找准定位,与时俱进,才能不断发展并成为我国康复医疗事业发展的主力之一。