中医型标准化病人在心内科护士培训中的应用

目的探索中医型标准化病人(SP)在心内科护士培训中的应用效果。方法选取江苏省中医院心血管内科护士30人作为观察组结合中医型SP进行培训,30人作为对照组采用传统教学法进行培训,经过4周的培训,比较两组护士的OSCE的临床评估测试成绩。结果对照组与观察组在理论考核上差异无统计学意义(P> 0. 05),但在SP评估、中医护理技能考核、病例处理考核上,观察组明显优于对照组(P <0. 05)。结论中医型SP引入心内科护士培训,不仅有助于护士掌握中医理论知识,而且能提高对望闻问切的辩证、临床思维和实践能力。

铜梁县中医院心内科介绍

铜梁县中医院位于铜梁县城巴川镇龙门街200号，铜梁县中医院心内科是国家中医药管理局“十一五”农村中药能力建设心脑血管病特色专科，是重庆市中西医结合心血管病重点专科，专门从事心脑血管病的诊断与治疗、临床教学、科研的特色优势专科。

双向评价模式在心内科中医带教管理中的应用

目的:观察双向评价模式在提高心内科中医临床护理带教水平中的作用。方法:研究对象是某中医院心内科实习护生,样本量共30名。其中15名实施常规心内科中医临床护理带教,命名为对照组。另15名实施基于双向评价模式护理带教,命名为观察组。比较心内科中医临床护理带教质量评分、中医护理理论知识掌握评分、中医护理操作技能水平评分、中医护理综合能力评分、学习积极性评分、心内科中医临床护理带教满意度评分。结果:观察组实习护生的心内科中医临床护理带教质量评分、中医护理理论知识掌握评分、中医护理操作技能水平评分、中医护理综合能力评分、学习积极性评分、心内科中医临床护理带教满意度评分均明显高于对照组(P<0.05)。结论:将双向评价模式用于中医院心内科临床护理教学,在提升心内科中医护理教学质量方面的效果显著,有利于促使教学质量提高。