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中医络病学研究生教学模式探索
1
作者
高彦彬
张秋霞
《医学教育管理》
2018年第6期493-496,共4页
中医络病学是中医理论中重要的组成部分,近年来,在中医络病理论指导下治疗重大慢性非传染性疾病取得了显著疗效,引起学术界的高度重视。为探索中医络病学课程教学新模式,提高研究生创新能力,首都医科大学构建了课堂教学、临床教学、科...
中医络病学是中医理论中重要的组成部分,近年来,在中医络病理论指导下治疗重大慢性非传染性疾病取得了显著疗效,引起学术界的高度重视。为探索中医络病学课程教学新模式,提高研究生创新能力,首都医科大学构建了课堂教学、临床教学、科学实验三位一体的中医络病学课程教学新模式。实践证实,中医络病学三位一体的课程教学模式有利于学生学术视野拓展,有利于学生创新能力的培养。
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关键词
中医
络病学
教学
改革
课程建设
中医研究生教学
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题名
中医络病学研究生教学模式探索
1
作者
高彦彬
张秋霞
机构
首都医科大学中医药学院
出处
《医学教育管理》
2018年第6期493-496,共4页
文摘
中医络病学是中医理论中重要的组成部分,近年来,在中医络病理论指导下治疗重大慢性非传染性疾病取得了显著疗效,引起学术界的高度重视。为探索中医络病学课程教学新模式,提高研究生创新能力,首都医科大学构建了课堂教学、临床教学、科学实验三位一体的中医络病学课程教学新模式。实践证实,中医络病学三位一体的课程教学模式有利于学生学术视野拓展,有利于学生创新能力的培养。
关键词
中医
络病学
教学
改革
课程建设
中医研究生教学
Keywords
collateral disease of Chinese medicine
reform in education
curriculum construction
postgraduate teaching of traditional Chinese medicine
分类号
R-4 [医药卫生]
G643 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
中医络病学研究生教学模式探索
高彦彬
张秋霞
《医学教育管理》
2018
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