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基于全科医学理念开展中医老年病学教学模式改革研究 被引量:5
1
作者 贾华楠 刘雪辉 +2 位作者 梁超 袁野 曹平 《教育教学论坛》 2017年第35期118-120,共3页
随着社会的进步,我国已进入老龄化社会,培养全面掌握老年病学知识的临床医生日益重要。中医老年病学教学是中医教育的重要组成部分。本文在中医老年病学教学改革实践中,全程贯穿全科医学管理理念,建立中医老年病学全科医学理论体系,开... 随着社会的进步,我国已进入老龄化社会,培养全面掌握老年病学知识的临床医生日益重要。中医老年病学教学是中医教育的重要组成部分。本文在中医老年病学教学改革实践中,全程贯穿全科医学管理理念,建立中医老年病学全科医学理论体系,开展多途径学习模式,为培养实用型中医老年病学人才提供新思路。 展开更多
关键词 中医老年病 全科医学 教学改革
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新冠疫情下中医老年病学慕课在线教学的思考与实践 被引量:2
2
作者 伍文彬 陈崇利 +6 位作者 李雪萍 胡泉 陈小梅 张怡 刘雪辉 曹蠡馨 王飞 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2020年第4期99-100,共2页
经过多年的发展,中医学教学形式实现了从"师承教育"到"课堂教育"以及从"线下教育"到"线上-线下结合教育"的转变。新冠肺炎疫情防控期间,在线远程教学的重要性愈发凸显。文章以疫情防控期间中... 经过多年的发展,中医学教学形式实现了从"师承教育"到"课堂教育"以及从"线下教育"到"线上-线下结合教育"的转变。新冠肺炎疫情防控期间,在线远程教学的重要性愈发凸显。文章以疫情防控期间中医老年病学的慕课教学为例,对我校中医老年病学教学改革进行思考总结,以期提高中医老年病学教学水平。 展开更多
关键词 中医老年病 慕课 教学改革
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案例式教学法在《中医老年病学》教学中的应用 被引量:4
3
作者 伍文彬 杨乐乐 王飞 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2018年第3期7-8,共2页
中医老年病学是一门实践性很强的临床专业课,通过引入案例式教学法应用于中医老年病学教学,进而训练学生获取信息、综合辨析能力,引导学生将所学知识对案例进行剖析,提高其临床思维及应变能力,进一步提高学生综合实践能力;通过案例式教... 中医老年病学是一门实践性很强的临床专业课,通过引入案例式教学法应用于中医老年病学教学,进而训练学生获取信息、综合辨析能力,引导学生将所学知识对案例进行剖析,提高其临床思维及应变能力,进一步提高学生综合实践能力;通过案例式教学,加强教学实践互动,激发学生学习兴趣,提高中医老年病学教学质量,培养更优秀的中医老年病临床人才。 展开更多
关键词 中医老年病 案例式教学法 教学改革
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中医老年病学带教体会 被引量:2
4
作者 甄丹丹 《广西中医药大学学报》 2013年第2期160-161,共2页
据报道[1],中国60岁以上的老人,在2011年底,已达1.67亿,占全国总人口比例超过10%;2012年,中国60岁以上老人已超过1.8亿。80岁以上的高龄人口,每年正以8%以上的速度增加。中国已进入了老龄化国家的行列。可以预见,未来老年人医疗保健的... 据报道[1],中国60岁以上的老人,在2011年底,已达1.67亿,占全国总人口比例超过10%;2012年,中国60岁以上老人已超过1.8亿。80岁以上的高龄人口,每年正以8%以上的速度增加。中国已进入了老龄化国家的行列。可以预见,未来老年人医疗保健的任务很艰巨。中医在治疗老年病方面有其优势,如何使中医专业的学生在老年病学的临床实习中, 展开更多
关键词 中医老年病 实习带教 体会
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中医老年病科临床带教体会 被引量:1
5
作者 凌燕 《中国中医药现代远程教育》 2018年第1期15-16,共2页
随着我国进入老龄社会,老年人口增长,疾病、失能率和残障率必将迅速增加,老年医疗保健任务艰巨,如何发挥中医优势、培养中医老年病医学人才是一个很大的课题。中医老年病科有其自身特点,需结合老年病科特点和学生特点进行临床带教。
关键词 中医老年病 临床带教
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读《中医老年病临床实践》后
6
作者 谢海洲 《贵阳中医学院学报》 2003年第2期37-37,共1页
关键词 中医老年病临床实践》 执业中医 临床应用 丛书
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中医老年病学研究方法 被引量:1
7
作者 宋至诚 邹勇 《中国中医药现代远程教育》 2014年第5期3-6,共4页
中医老年病学应参考临床流行病学和循证医学的方法进行研究。在中医药研究领域引入建立在临床流行病学、统计学及现代信息技术应用基础上的系统评价和Meta分析方法,将有助于推动中医药学的发展。
关键词 中医老年病 方法学 原则
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浅谈如何提高中医老年病学课堂教学质量 被引量:1
8
作者 马元 《西北医学教育》 2014年第2期402-404,共3页
从开设中医老年病学课程的必要性,中医老年病学的自身特点等方面,探讨突出中医老年病特点,完善教育制度、加强教师责任心、利用多媒体教学优势、调动学生主观能动性等方面,提高中医老年病学课堂教学质量的必要性与可行性。
关键词 中医老年病 课堂教学 质量
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中医老年病补虚述略 被引量:1
9
作者 张晓天 《新疆中医药》 1991年第2期43-46,共4页
“虚则补之,实则泻之”是中医治则中的根本大法,也是老年病治疗过程中必须恪守的基本原则.人至老年,机体的阴阳气血虽然仍可保持动态的平衡,但是,由于体内津液精血神气的自然消耗,这种生理性的动态平衡,比中青年更容易受到精神情志、六... “虚则补之,实则泻之”是中医治则中的根本大法,也是老年病治疗过程中必须恪守的基本原则.人至老年,机体的阴阳气血虽然仍可保持动态的平衡,但是,由于体内津液精血神气的自然消耗,这种生理性的动态平衡,比中青年更容易受到精神情志、六淫之邪和饮食劳倦等影响而失去平衡和稳定, 展开更多
关键词 中医老年病 补虚
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吉林省首届中医老年病学术交流会纪要
10
作者 南征 《长春中医学院学报》 1989年第F12期F004-F004,共1页
为探讨中医药学在老年病学中所起的作用,以利于更好地继承和发扬,经中华全国中医学会吉林省分会同意,吉林省首届中医老年病学术交流会于1989年8月24日至26日在吉林市召开。有来自全省各地、市、县中医药界的69名代表参加了会议。
关键词 吉林 中医老年病学术交流会 会议纪要 眩晕 消渴 真心痛
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费曼技巧结合TBL教学法在中医老年病的应用
11
作者 沈洋 马元 +4 位作者 曹芳 王翔云 牛洁 郝瑞福 杨婕 《中国中医药现代远程教育》 2025年第1期17-19,共3页
目的探讨费曼技巧结合团队学习(Team-based learning,TBL)教学法在中医老年病教学中的效果。方法以北京中医药大学2017级、2018级中医学(五年制)专业为研究对象,分为对照组(35名,采用传统教学模式)和试验组(35名,采用费曼技巧结合TBL教... 目的探讨费曼技巧结合团队学习(Team-based learning,TBL)教学法在中医老年病教学中的效果。方法以北京中医药大学2017级、2018级中医学(五年制)专业为研究对象,分为对照组(35名,采用传统教学模式)和试验组(35名,采用费曼技巧结合TBL教学法),课程结束后对比、分析两组学生的测试成绩、答题用时及试验组满意度问卷调研结果。结果试验组及格率为91.43%(32/35),显著高于对照组的88.57%(31/35),且试验组答题用时显著较对照组缩短(P<0.05)。问卷调研结果显示,大部分学生认可费曼技巧结合TBL教学法,认为其提高了学习兴趣及解决问题能力。结论费曼技巧结合TBL教学模式可提高学生的主动性,有助于提高考试及格率、提升中医老年病的教学质量,有进一步推广价值。 展开更多
关键词 费曼技巧 TBL教学法 中医老年病 教学改革
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中医住院医师规范化培训在老年病临床教学中的思考 被引量:4
12
作者 杨彬 杨超 +1 位作者 陈亚平 王智博 《中国社会医学杂志》 2019年第4期358-361,共4页
通过深度剖析,指出中医住院医师规范化培训具有促进和深化中医医教协同发展、提升人才培养临床技能培养实效、拓宽医学生继续教育渠道等优势。同时,中医规培仍存在规章制度宣传不到位、规培基地发展不均衡、教学理论有待更新、中医整体... 通过深度剖析,指出中医住院医师规范化培训具有促进和深化中医医教协同发展、提升人才培养临床技能培养实效、拓宽医学生继续教育渠道等优势。同时,中医规培仍存在规章制度宣传不到位、规培基地发展不均衡、教学理论有待更新、中医整体观淡薄等问题。据此提出中医人才需要具备老年病学以外更加广阔的医学知识储备、中医老年病人才专业思想需要进一步更新和拓展等方面的诸多机遇和挑战,为进一步制定详细的发展战略,深度发掘中医老年病人才的培养方案和临床技能提升战略做准备。 展开更多
关键词 规范化培训 中医老年病 临床教学
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微课教学模式在中医老年病学临床带教中的应用研究 被引量:3
13
作者 朱艳 《医学信息》 2018年第8期20-22,共3页
目的根据中医老年病学的教学内容及特点,以微课教学模式进行中医老年病学教学,探索其教学效果以及在教学中实施的具体步骤与方法。方法通过选取中医临床专业本科学生40名为研究对象,随机分成实验组和对照组,每组20人,实验组予以微课微... 目的根据中医老年病学的教学内容及特点,以微课教学模式进行中医老年病学教学,探索其教学效果以及在教学中实施的具体步骤与方法。方法通过选取中医临床专业本科学生40名为研究对象,随机分成实验组和对照组,每组20人,实验组予以微课微课教学模式进行教学,对照组予以传统的教学模式,课程结束后进行理论考试、病例分析测试及问卷调查,从而探索微课在中医老年病学教学中的意义。结果通过两组比较发现实验组能提高临床实习生的学习主动性、学习兴趣,沟通能力及思维能力从而提高学习效率,两组问卷调查各项差异均有统计学意义(P<0.05),在理论考试及病例分析题测试方面,通过分数统计分析,实验组仍然优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论微课教学模式能够提高中医老年病学临床带教的效率,故该教学模式值得推广。 展开更多
关键词 中医老年病 微课 临床实习
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培元固本法有缓解失眠益寿延年的作用——评《中医老年病学》 被引量:2
14
作者 安海燕 《中国实验方剂学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第6期78-78,共1页
元气亏虚是老年失眠的发病关键,失眠防治符合中医元气理论的思想。老年人身体功能老化,会出现失眠的现象。在中医"元气理论"指导下,针对老年人元气亏虚,"未病培元"采取饮食、起居、运动、体质等多种有效的措施,减... 元气亏虚是老年失眠的发病关键,失眠防治符合中医元气理论的思想。老年人身体功能老化,会出现失眠的现象。在中医"元气理论"指导下,针对老年人元气亏虚,"未病培元"采取饮食、起居、运动、体质等多种有效的措施,减少元气损耗,预防失眠发生。元气是人体生命活动的原动力,是维持生命活动的最基本的物质。 展开更多
关键词 培元固本 中医老年病 失眠 发病关键 未病 元气亏虚 益寿延年 元气理论
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中医老年病教学的现状及改革对策
15
作者 曹蓓 《中医教育》 1995年第5期31-32,共2页
关键词 中医老年病 教学现状 改革对策
原文传递
老年病的中医治疗体会 被引量:4
16
作者 喻峰 《湖南中医杂志》 2006年第3期82-83,共2页
关键词 衰老/药物作用 老年病/中医药疗法 补法
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夕阳无限好 不怕近黄昏 安徽省中医院老年病治疗中心建成投入使用
17
《中医药临床杂志》 2008年第6期F0003-F0003,共1页
关键词 安徽 中医老年病 养生 诊疗方法
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通塞并用治疗老年病初探
18
作者 韩旭 《中华中医药学刊》 CAS 1998年第3期39-40,共2页
关键词 中医老年病
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中老年人的中医养生浅析 被引量:2
19
作者 马艳艳 张小娟 《陕西中医》 2012年第2期202-203,共2页
目的:探讨中老年人的中医养生。方法:根据中国传统中医养生理论为基础,从精神养生、饮食养生、环境养生、起居养生、睡眠养生以及其他养生等六方面对老年人养生进行探讨和研究,并提出具体方法,从而达到强身防病,祛病延年益寿之目的。结... 目的:探讨中老年人的中医养生。方法:根据中国传统中医养生理论为基础,从精神养生、饮食养生、环境养生、起居养生、睡眠养生以及其他养生等六方面对老年人养生进行探讨和研究,并提出具体方法,从而达到强身防病,祛病延年益寿之目的。结论:我们将从中医养生观念对社区中老年人进行指导,以起到防病健身、预防衰老、延年益寿的作用。 展开更多
关键词 中医老年病学/资料类型 @中医养护
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论气虚体质与老年病 被引量:19
20
作者 李卫丽 胡羽添 陈孝银 《陕西中医》 北大核心 2005年第3期239-240,共2页
气虚体质是机体脏腑功能状态低下为主要特征的一种体质状态。临床实践和研究证明 ,以多发于及特发于老年人为特征的老年病与气虚体质密切相关 ,气虚体质这一内在因素不仅在老年病发病学上有重要意义 ,而且对于既病之后疾病的性质和转归... 气虚体质是机体脏腑功能状态低下为主要特征的一种体质状态。临床实践和研究证明 ,以多发于及特发于老年人为特征的老年病与气虚体质密切相关 ,气虚体质这一内在因素不仅在老年病发病学上有重要意义 ,而且对于既病之后疾病的性质和转归也同样有着重要影响 ,对老年病的防治有重要指导意义。 展开更多
关键词 老年病/中医病机 气虚 中医学术发掘
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