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Seminar教学法在中医本科生临床实习教学中的应用效果
1
作者
赵景峰
郭卉
+4 位作者
赵强
张文涛
张琴
刘向津
商红叶
《临床医学研究与实践》
2024年第24期179-182,共4页
目的探讨Seminar教学法在中医本科生临床实习教学中的应用效果。方法选取2021年7月至2022年7月在天津中医药大学第一附属医院肝胆科实习的60名中医学专业本科生,按照随机数字表法将其分为对照组和试验组,各30人。对照组采用常规教学法,...
目的探讨Seminar教学法在中医本科生临床实习教学中的应用效果。方法选取2021年7月至2022年7月在天津中医药大学第一附属医院肝胆科实习的60名中医学专业本科生,按照随机数字表法将其分为对照组和试验组,各30人。对照组采用常规教学法,试验组在对照组教学模式基础上采取Seminar教学法。比较两组的应用效果。结果试验组的出科考核成绩高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组的出勤情况评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);试验组的实习主动性、日常提问回答情况、临床书写病历完成度、查房参与情况评分及总分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论Seminar教学法能够提升中医本科生的实习主动性、日常提问回答情况、临床书写病历完成度、查房参与情况评分以及出科考核成绩,教学效果良好,是对本科生临床实习带教方法的有益尝试。
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关键词
SEMINAR教学法
教学改革
本科生
临床实习
中医肝胆科
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职称材料
题名
Seminar教学法在中医本科生临床实习教学中的应用效果
1
作者
赵景峰
郭卉
赵强
张文涛
张琴
刘向津
商红叶
机构
天津中医药大学第一附属医院/国家中医针灸临床医学研究中心
出处
《临床医学研究与实践》
2024年第24期179-182,共4页
基金
天津中医药大学教育教学改革研究一般课题(No.2020JY076)。
文摘
目的探讨Seminar教学法在中医本科生临床实习教学中的应用效果。方法选取2021年7月至2022年7月在天津中医药大学第一附属医院肝胆科实习的60名中医学专业本科生,按照随机数字表法将其分为对照组和试验组,各30人。对照组采用常规教学法,试验组在对照组教学模式基础上采取Seminar教学法。比较两组的应用效果。结果试验组的出科考核成绩高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组的出勤情况评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);试验组的实习主动性、日常提问回答情况、临床书写病历完成度、查房参与情况评分及总分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论Seminar教学法能够提升中医本科生的实习主动性、日常提问回答情况、临床书写病历完成度、查房参与情况评分以及出科考核成绩,教学效果良好,是对本科生临床实习带教方法的有益尝试。
关键词
SEMINAR教学法
教学改革
本科生
临床实习
中医肝胆科
Keywords
Seminar teaching method
teaching reform
undergraduate
clinical practice
traditional Chinese medicine hepatobiliary department
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Seminar教学法在中医本科生临床实习教学中的应用效果
赵景峰
郭卉
赵强
张文涛
张琴
刘向津
商红叶
《临床医学研究与实践》
2024
0
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