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题名中医药文化在小学语文教学中的渗透策略
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作者
李晓
邓素珍
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机构
阆中市思源实验学校
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出处
《课堂内外(初中版)》
2024年第32期37-39,共3页
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文摘
中医药是中华民族的瑰宝。中医药文化入课堂,是文化传承的必由之路,也是让新一代青少年了解中医药文化的重要渠道。小学语文教学中渗透中医药文化,可以让学生感受到中医药文化的魅力,为中医药文化的传承奠定基础。基于此,教师应积极挖掘语文教材中的中医药文化元素,引领学生走进中医药,感受其文化内涵。文章从课堂延伸,渗透中医药文化;口语交际,探索中医药文化;经典诵读,深播中医药文化种子;习作实践,传承中医药文化方面对中医药文化在小学语文教学中的渗透展开探究。
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关键词
小学语文
中医药文化
中医药书籍
文化传承
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名博览与精专
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作者
马有度
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机构
重庆医科大学附属一院
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出处
《实用中医药杂志》
2005年第10期643-643,共1页
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文摘
古往今来,凡是根底深、成就大的学问家,无不在知识的海洋中尽力吸吮营养,终于达到运用自如、巧夺天工的境界。唐代大诗人杜甫说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”
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关键词
医学理论
学术研究
临床经验
《医学源流论》
《医门法律》
中医药书籍
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分类号
R2-0
[医药卫生—中医学]
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