中医药优秀文化融入《马克思主义基本原理》课程的价值分析和路径探讨--基于中医药院校的思考

中医药优秀文化与《马克思主义基本原理》课程具有高度的契合性,把中医药优秀文化融入该课程中是促进高校思政课程改革的必然选择。在深入分析中医药优秀文化融入《马克思主义基本原理》课程可能性和必要性的基础上,提出运用坐标融入、角色融入、精准融入的具体方式,结合教育环体、课堂教育、实践教育,从“知”“情”“意”“行”四个方面,实现中医药优秀文化全过程、全方位、沉浸式地融入到中医药院校《马克思主义基本原理》课程中。

优秀中医药文化与高校资助育人工作融合路径的思考

中医药文化本身蕴含着丰富的医德教育价值,是我国宝贵的财富。将优秀中医药文化与高校学生资助工作融合,对提升高校资助育人工作效果有着重要的意义。探索优秀中医药文化融入资助育人工作中的意义、挖掘优秀中医药文化的德育价值、探讨高校资助育人工作新路径,可以坚定大学生文化自信,增强其民族自信心和爱国意识。

中医药优秀传统文化融入大学生思想政治教育的路径研究

中医药优秀传统文化是中华民族的瑰宝,有着丰厚的文化底蕴,为新时代大学生思想政治教育提供了重要的理论资源和传承价值,尤其在中医药院校思政教育中发挥着不可替代的作用。鉴于此,本文通过介绍中医药优秀传统文化的内涵,分析其融入大学生思政教育工作的现实困境,在坚持统一性和多样性相统一的原则上以提升教学思想性、时效性和亲和力为目标,将中医药优秀传统文化有机融入大学生思政教育全过程,进一步丰富思政课改革创新先进"配方",实现"以文化人"、全方位育人,使中医药优秀传统文化更好地发挥作用。

充分发挥中医药优秀传统文化在中医药院校思政教育中的育人作用

中医药优秀传统文化蕴含着丰富的德育价值,将其融入大学生思想政治教育之中,对传承创新发展中医药文化、促进高校思想政治教育改革、加强大学生思想道德建设具有重要意义。充分发挥中医药优秀传统文化的育人作用,必须要将其融入到高校思想政治教育工作之中,打造"接地气"的思政课堂,构建"互动式"的媒体矩阵,丰富"个性化"的校园活动,开展"特色型"的实践教学。