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中医药文化赋能高校思政育人路径创新研究
1
作者
王瑛
谢汉卿
《锦州医科大学学报(社会科学版)》
2024年第5期6-10,共5页
新时代,高校思政育人迫切需要适应新形势、迎接新挑战、把握新机遇。目前,高校思政育人存在中医药文化元素的系统性整合不足、思政课教师的中医药文化素养低、思政课与专业课的教学融合度低等问题。为了解决这些问题,笔者提出深入挖掘...
新时代,高校思政育人迫切需要适应新形势、迎接新挑战、把握新机遇。目前,高校思政育人存在中医药文化元素的系统性整合不足、思政课教师的中医药文化素养低、思政课与专业课的教学融合度低等问题。为了解决这些问题,笔者提出深入挖掘中医药文化中的思政育人元素,提高思政课教师的中医药文化素养,引入多样化的中医药文化教学方法,以及构建具有特色的思政课程体系等措施,为新时代高校思政育人提供新的思路与遵循。
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关键词
中医药文化赋能
思政育人
思政课程
路径创新
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题名
中医药文化赋能高校思政育人路径创新研究
1
作者
王瑛
谢汉卿
机构
浙江中医药大学马克思主义学院
出处
《锦州医科大学学报(社会科学版)》
2024年第5期6-10,共5页
基金
浙江省教育科学规划2024年度课题《数字赋能“四史”课程知识图谱整合研究》(编号:2024SCG402)
2023年度浙江省哲学社会科学重点项目培育基地浙江中医药文化研究院自设课题“江户时代日本保存浙派中医典籍整理研究”(编号:2023JDYB11)
浙江中医药大学2021年度项目(人才专项)“早期现代(1500-1700年)英国医学人文教育制度建构研究”(编号:2021RCZXSK06)的研究成果。
文摘
新时代,高校思政育人迫切需要适应新形势、迎接新挑战、把握新机遇。目前,高校思政育人存在中医药文化元素的系统性整合不足、思政课教师的中医药文化素养低、思政课与专业课的教学融合度低等问题。为了解决这些问题,笔者提出深入挖掘中医药文化中的思政育人元素,提高思政课教师的中医药文化素养,引入多样化的中医药文化教学方法,以及构建具有特色的思政课程体系等措施,为新时代高校思政育人提供新的思路与遵循。
关键词
中医药文化赋能
思政育人
思政课程
路径创新
Keywords
Chinese medicine culture empowerment
ideological and political education
ideological and political courses
path innovation
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中医药文化赋能高校思政育人路径创新研究
王瑛
谢汉卿
《锦州医科大学学报(社会科学版)》
2024
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